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Torrado Fonseca, Mercè (Data de defensa: 2012-07-02)
La preocupación institucional y social por las elevadas tasas de abandono a lo largo de las últimas décadas en el contexto de la educación superior explica que se haya ido avanzando en la definición del ...
Berlanga Silvente, Vanesa (Data de defensa: 2014-10-27)
La dimensión social de la educación superior constituye uno de los elementos fundamentales de las políticas universitarias a nivel internacional en estos inicios del siglo XXI. Los estudios más recientes ...
Dorio Alcaraz, Inmaculada (Data de defensa: 2017-01-13)
Esta tesis se enmarca en la línea de investigación desarrollada por el grupo TRALS (Transiciones Académicas y Laborales) sobre la transición académica y social a la educación superior de las y los ...