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Vergnano, Cecilia (Fecha de defensa: 2015-12-10)
Con “campos rom” se hace referencia, en Italia, a los asentamientos informales de barracas, situados en los márgenes de la ciudad y poblados por habitantes étnicamente connotados como rom, pero también ...
Aricò, Giuseppe (Fecha de defensa: 2016-01-27)
En fuerte consonancia con la creciente penetración de las lógicas neoliberales en el campo de la planificación urbanística, violentos procesos de “regeneración urbana” se expanden actualmente en territorios ...
Stanchieri, Marco Luca (Fecha de defensa: 2016-01-25)
Este estudio quiere ser una contribución a aquellas investigaciones de orden social que desde mediados de los años cincuenta del siglo pasado hasta hoy en día quisieron, y se prodigan en rescatar el ...
Bruttomesso, Elisa (Fecha de defensa: 2020-03-21)
In the last years we have witnessed an ever-increasing politicization of urban tourism. The questioning of the tourist industry, which has become part of the actions of several groups of citizens, has ...
Cañas López, Jorge Eduardo (Fecha de defensa: 2015-09-29)
Los planes de rehabilitación en el barrio El Besòs (Barcelona) fueron aplicados y aceptados básicamente de manera lineal: bajo un condicionamiento restringido -patrón simple entre la administración ...
Borrás Tissoni, Omar (Fecha de defensa: 2013-02-20)
Estudio cualitativo y cuantitativo de las apropiaciones de espacios públicos y semipúblicos de Barcelona y poblaciones limítrofes para la práctica del deporte por parte de colectivos de trabajadores ...
García-Torra, Mª Dolors (Fecha de defensa: 2019-04-26)
És cert que un cop produït el traspàs, els morts canvien de domicili i van a parar a dominis invisibles o al no res. Però també requereixen algun tipus de presència entre els mortals en el seu mateix ...
Miñana Blasco, Carlos (Fecha de defensa: 2006-06-28)
[spa] El trabajo describe y analiza las reformas educativas en Colombia en el período 1994-2005, en la educación básica y media, relacionándolas con otras en el ámbito internacional, mostrando el tipo ...