Ara mostrant els elements 21-25 de 25
Mariño-Mesías, Rosa M. (Data de defensa: 2015-09-18)
En l’actualitat, en un entorn tan global, dinàmic i competitiu, és imprescindible que les organitzacions que vulguin perdurar s’esforcin per satisfer les necessitats d’uns clients cada vegada més exigents, la qual cosa es ...
Casalprim-Ramonet, Montserrat (Data de defensa: 2014-12-15)
This work presents an efficiency assessment of public elementary schools in Andorra, a small country where there are three public educational systems (Andorran, Spanish -congregational and non congregational-, and French), ...
Saz Peñamaria, Alexandra (Data de defensa: 2014-10-10)
En la societat del coneixement i de l’aprenentatge la universitat ocupa un lloc fonamental com a factor de progrés i transformació social. La universitat ha de ser motor d’estratègies didàctiques que fomentin la construcció ...
Sabrià-Bernadó, Betlem (Data de defensa: 2014-03-28)
L’objectiu principal d’aquest estudi és obtenir els determinants que influeixen en la demanda dels usuaris de formació contínua de les Institucions d’Educació Superior. Es tracta d’un estudi sobre un tema novell, especialment ...
Larraz, Virginia (Data de defensa: 2013-02-08)
La societat del coneixement està marcada pel creixent desenvolupament de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), que està provocant un canvi profund en tots els àmbits. Per això, cal proporcionar a la ...