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    Diseño de un currículum de educación moral para niños y niñas de ocho a diez años 

    Martín García, Ma. Jesús (Date of defense: 1994-01-01)

    La tesis presenta una propuesta de materiales curriculares pensados para trabajar la educación moral en las aulas de tercero y cuarto de Primaria. El primer volumen recoge la fundamentación y justificación de los materiales ...

    Dispositivos pedagógicos y competencias valuables. Un imaginario del tercer milenio. 

    Gómez Ocampo, Martha Lucila (Date of defense: 2001-07-11)

    En los tiempos de posibilidades se abren con fuerza nuevos caminos y quienes nos sentimos "maestros" tenemos la misión de iniciar aventuras creativas para encontrar estos senderos.<br/>Cuando se posee una visión prospectiva ...

    Disseny d'un test per avaluar les aptituds cognitives a l'esport (TACE) 

    Buscà Safont-Tria, Bernat (Date of defense: 2005-09-29)

    El raonament, la cognició i el comportament dels individus intel·ligents han estat un dels eixos en el camp de la mesura de les aptituds esportives en els darrers anys. La seva perspectiva multicanal, la dificultat per ...

    Dones a Catalunya en la transició de l'antic al nou règim. Esferes públiques i privades., Les 

    Arada Acebes, Raquel de la (Date of defense: 2006-03-03)

    Treball d'investigació històrica des d'una perspectiva de gènere que es proposa descobrir a partir de l'anàlisi de diverses fonts el procés de transició a la modernitat de les dones a Catalunya.<br/><br/>A la primera part ...

    Dramatizació, valors i aprenentatge d'una llengua estrangera. El cas de les Escoles Oficials d'Idiomes. 

    Vilanova i Vila-Abadal, Maria (Date of defense: 2001-02-09)

    El treball d'investigació que proposa la tesi doctoral és l'anàlisi de la idoneïtat de la dramatització i el joc dramàtic com a mitjà d'aprenentatge en el camp de l'educació, i a la classe de llengua estrangera, en particular; ...

    Educació moral i en valors mitjançant projectes telemàtics 

    Noguera Pigem, Elena (Date of defense: 2004-06-21)

    L'objectiu de la tesis és optimitzar els projectes telemàtics pel desenvolupament moral i l'educació en valors per millorar la convivència. Ofereix una proposta pedagògica de l'ús de les tecnologies de la informació i la ...

    Educació, alimentació, televisió i publicitat: anàlisi de dades i interpretació de resultats (1999-2003) 

    Mariano Codo, Maria Teresa (Date of defense: 2009-12-18)

    La tesi tracta de conèixer els programes i espais publicitaris de TVC (TV3 i C33) i TVE (TV1 i TV2) que ofereixen un contingut informatiu, educatiu o cultural respecte als productes alimentaris. <br/><br/>La intenció ...

    Educación de base en adultos y mercado de trabajo 

    López Palma, Fernando (Date of defense: 1993-01-01)

    La tesis realiza un estudio del desarrollo de las cualificaciones laborales desde 1970 a 1990. Se expone la hipótesis de la polarización del mercado de trabajo en dos grandes vertientes: por un lado, la alta cualificación ...

    ¿"Educación de calidad" en Chile? Su representación social en estudiantes y docentes universitarios 

    Calventus Salvador, Joan (Date of defense: 2020-11-20)

    Desde el año 2006 se han sucedido en Chile importantes movilizaciones estudiantiles y sociales, oponiéndose al carácter neoliberal de las políticas educativas que se han venido aplicando en el país durante las últimas ...

    Educación física como componente socializador en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz. Estudio de casos en la etapa de Educación Primaria, La 

    Ríos Hernández, Mercedes (Date of defense: 2005-04-22)

    El estudio plantea el objetivo de conocer el componente socialitzador de la Educación Física (EF)en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz y, por lo tanto, detectar y analizar las evidencias que pueden condicionar ...

    La educación para la ciudadanía y derechos humanos: Una asignatura orientada a favorecer la convivencia 

    López de Cordero, Mary Margarita (Date of defense: 2011-09-21)

    Con ocasión de la decisión del gobierno español de incorporar la asignatura Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos (EpC) al currículo oficial de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), para ser desarrollada a ...

    La educación secundaria de adultos en la actualidad. Un estudio comparado entre Córdoba (Argentina) y Cataluña (España) 

    Acín, Alicia Beatriz (Date of defense: 2014-02-28)

    Esta tesis refiere a la educación secundaria de adultos provista por el sistema educativo que permite obtener la titulación habilitante para la continuidad de estudios superiores; sector de la educación de adultos (EA) en ...

    Educación secundaria de adultos: una perspectiva para jóvenes -estudio comparado entre Cataluña (España) y el Distrito Federal (Brasil) 

    Oliveira Cruz, Rita de Cassia (Date of defense: 2016-10-28)

    La tesis contempla un estudio comparado sobre la educación secundaria de adultos de dos contextos: el Distrito Federal (Brasil) y Cataluña (España); y registra una tendencia de jóvenes que abandonan la enseñanza secundaria ...

    Educación Superior Intercultural en Colombia: Obstáculos y oportunidades para estudiantes de origen étnico 

    Ramiro Muñoz, Manuel (Date of defense: 2015-12-18)

    Los grupos étnicos irrumpen en la Educación Superior de Colombia demandando atención y creando instituciones y programas que retan al sistema de Educación Superior en Colombia. Esta nueva realidad educativa crea un campo ...

    Educar para gestionar conflictos en una sociedad fragmentada. Una propuesta educativa para una Cultura de Paz. 

    Cruz Artunduaga, Fernando (Date of defense: 2008-11-28)

    El texto reconstruye una iniciativa de desarrollo de Cultura de Paz en Caquetá, Amazonía colombiana, con epicentro en Florencia, su capital. <br/><br/>El trabajo comprende una etapa inicial de sensibilización a través de ...

    Efectes d'un programa d'activitat física sobre la memòria en la gent gran 

    Pont Geis, Pilar (Date of defense: 2005-03-31)

    La tesi està plantejada amb dos objectius fonamentals. Un primer objectiu ha estat el d'elaborar un programa d'intervenció per a la millora de la memòria que s'ha anomenat "Programa Motricitat i Memòria". Aquest programa ...

    El desarrollo de la práctica reflexiva sobre el quehacer docente, apoyada en el uso de un portafolio digital, en el marco de un programa de formación para académicos de la Universidad Centroamericana de Nicaragua 

    Rodrigues, Renata (Date of defense: 2013-02-26)

    En el marco de una experiencia de reflexión docente sobre su innovación educativa, la tesis doctoral analiza el nivel de calidad reflexiva de los profesores y qué cambios perciben en sus prácticas educativas. El estudio ...

    El desarrollo del conocimiento metacognitivo con portafolios digitales en Educación Superior 

    Galván Fernández, Cristina (Date of defense: 2015-11-09)

    Los enfoques actuales de la educación pretenden que el proceso de aprendizaje esté centrado en el estudiante y rompa las barreras de los contextos académicos, profesionales y personales. En este sentido se pone en práctica ...

    El factor variabilitat a les constàncies i configuracions perceptives. Aportacions experimentals 

    Ventura i Vall-llovera, Carles (Date of defense: 2009-06-25)

    A partir del model teòric de la psicologia funcional proposat per Roca (2006) es pretén desenvolupar, experimentalment, el factor Variabilitat dins l'àmbit de la percepció i, alhora, estudiar els seus efectes en la seva ...

    El impacto de la Institución Libre de Enseñanza, la Escuela Moderna y las Comunidades de Aprendizaje en la superación de la pobreza y la exclusión social 

    Fernández Antón, Estefanía (Date of defense: 2019-09-20)

    Desde esta investigación analizamos tres proyectos educativos y sociales desde el siglo XIX hasta la actualidad. Estos son la Institución Libre de Enseñanza, la Escuela Moderna de Barcelona y las Comunidades de Aprendizaje. ...