Àrea de contingut
Universitat de Lleida
Browsing Departament de Ciències de l’Educació by Subject "378"
Now showing items 1-6 of 6
Anàlisi d'esdeveniments docents en pràctiques indagadores per a la millora del desenvolupament professional de l’estudiantat del grau d'Educació Primària Dual
Estudis de l’última dècada evidencien que la indagació científica té una presència incipient a l’Educació Primària, fet que proporciona escasses oportunitats pràctiques d’aprenentatge per als Docents en Formació Inicial ...
Aplicación del modelo CIPP para la evaluación de un curso de formación virtual de los agentes profesionales de la formación dual universitaria
Aquesta investigació presenta el disseny i el desenvolupament d’un model d’avaluació per a un curs de formació virtual transfronterer, destinat al agents professionals de la formació dual universitària (FDU). Concebut com ...
Calidad del prácticum en modalidad en línea: percepciones de estudiantes de la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Central de Chile
La pandèmia de la COVID-19 va obligar les institucions d'educació superior a adaptar-se ràpidament mitjançant la formació dels seus docents, la implementació de plataformes digitals i l'adequació dels seus programes educatius ...
La competencia digital en la escritura académica: análisis y propuestas de literacidad digital en la educación superior
A l’era actual, on la tecnologia ha transformat radicalment la manera com interactuem, accedim a la informació i ens comuniquem, l’adquisició d’habilitats digitals, en concret per a l’escriptura acadèmica, s'ha convertit ...
Estudiantes chinos en la educación superior de Cataluña: factores interculturales de éxito y fracaso
Aquest estudi analitza els reptes interculturals i acadèmics que enfronten els estudiants xinesos en universitats de Catalunya. Posteriorment, s'elabora un qüestionari d'avaluació dels resultats acadèmics des d'una perspectiva ...
Estudio de las competencias emprendedoras adquiridas a través de la formación universitaria en el Grado de Enfermería
La formació en emprenedoria s'ha convertit en una disciplina d'aprenentatge i s'ha incorporat a diferents plans docents de les universitats. El desenvolupament d'emprenedors des de les aules és molt important, però la ...
