Ara mostrant els elements 1-7 de 7

    Abordatge de la presa de decisions en població general i en Trastorn de joc: exploració de les diferències individuals i l’activitat de l’escorça prefrontal 

    Urieta Sabaté, Patricia (Data de defensa: 2024-09-09)

    La presa de decisions es concep com un procés pel qual un individu selecciona una opció entre diverses alternatives, amb l’objectiu de respondre a les demandes de l’entorn. Aquesta funció forma part de les funcions executives ...

    Conectar Jugando: executive functions training through modern board games in primary education 

    Vita Barrull, Núria (Data de defensa: 2023-07-21)

    Les funcions executives juguen un paper important en el desenvolupament cognitiu i educatiu dels infants en l'etapa escolar. Estudis anteriors han obtingut resultats prometedors en l'ús de jocs de taula moderns (fillers) ...

    El maltractament a la infància: efectes en el risc a experiències psicòtiques i a la revictimització per violència de gènere 

    Camarasa Tamargo, Ainoa (Data de defensa: 2024-09-06)

    Les experiències vitals estressants i les vivències traumàtiques associades al maltractament, augmenten la probabilitat de desenvolupar pertorbacions en la salut de les persones, particularment trastorns crònics. Diferents ...

    Migration and linguistic acculturation: socio-educational inclusion in the Catalan school 

    Hinostroza Castillo, Úrsula (Data de defensa: 2023-02-13)

    A la llum dels darrers fluxos migratoris, la teoria de l'aculturació ha estat útil per analitzar els canvis lingüístics i culturals produïts pel contacte de dues cultures o més. La comprensió d'aquests canvis és un factor ...

    Promoción de interacciones dialógicas con tecnología para la mejora de las actitudes y el aprendizaje: Estudio de su incidencia en el marco de una actividad de matemáticas 

    Cujba, Andreea (Data de defensa: 2024-01-25)

    Aquesta tesi pretén contribuir a la investigació sobre el disseny i l'aplicació de mètodes innovadors a l'ensenyament de l'estadística, aplicant metodologies que no s'han combinat anteriorment (aprenentatge basat en ...

    Promoting collaborative creativity using automatic creativity evaluation and real-time feedback 

    Haq, Ijaz Ul (Data de defensa: 2025-01-15)

    Introducció: La creativitat, la col·laboració i la intel·ligència artificial (IA) són tres aspectes essencials de la nostra vida quotidiana que ens ajuden a resoldre els desafiaments complexos que afronten les organitzacions. ...

    The reinforcement sensitivity theory as a higher order model in brain structure organization: a latent variable analysis approach 

    Lacomba Arnau, Elena (Data de defensa: 2024-09-20)

    La Teoria de la Sensibilitat al Reforç (RST) és clau en l'estudi de la personalitat i les patologies associades. Originalment, aquesta teoria descrivia tres sistemes neuroconductuals: activació, inhibició i lluita-fugida ...