Análisis de contenidos y resultados diagnósticos en la evaluación del trastorno depresivo mayor

Abstract

Introducción: El Trastorno Depresivo Mayor (TDM) es una enfermedad común que limita severamente el funcionamiento psicosocial y disminuye la calidad de vida. Clínicamente, el diagnóstico pasa por la entrevista clínica realizada por un especialista en salud mental. Métodos: En esta tesis realizamos un análisis de marcos teóricos, de contenidos de evaluación con cuestionarios y de comparación diagnóstica con procedimientos de entrevista estructurada. Resultados: Los resultados mostraron diferencias sustanciales en los diagnósticos tanto en la exploración de síntomas mediante cuestionarios como en la prevalencia de síntomas y diagnósticos en población general cuando se usan entrevistas estructuradas. Conclusiones: El método utilizado para evaluar la depresión es una consideración importante en el establecimiento de un diagnóstico. Una visión centrada en el análisis de síntomas completos puede contribuir a refinar nuestra comprensión sobre el TDM. El uso y valoración de la prevalencia y cambios en el cumplimiento de síntomas podría ser el primer paso.

Introduction: Major Depressive Disorder (MDD) is a common illness that severely limits psychosocial functioning and decreases quality of life. Clinical diagnosis involves clinical interview conducted by mental health specialists. Methods: In this thesis we conduct an analysis of theoretical frameworks, questionnaire contents and diagnoses using structured interviews. Results: The results showed substantial differences in diagnoses both in symptom assessment with questionnaires and in the prevalence of symptoms and diagnoses in the general population when using structured interviews. Conclusions: The method used to assess depression is an important consideration for stablishing a diagnosis. A focus on full symptom analyses can help refine our understanding of MDD. The use and assessment of prevalence and changes in symptom adherence could be the first step.