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Miranda Ossandón, Jorge (Fecha de defensa: 2016-12-15)
La investigación se propone abordar el análisis de las prácticas docentes de EducaciónSuperior (ES) con estudiantes en situación de vulnerabilidad socioeducativa de primeraño de la Universidad Católica de Temuco (UCT). Se ...
Marciniak, Renata (Fecha de defensa: 2016-11-21)
Para mejorar la calidad de los programas de educación virtual, las personas responsables de su ejecución necesitan, además del punto de vista que les ofrecen las evaluaciones externas realizadas por los profesionales ...
Galtés i Fuentes, Ruth (Fecha de defensa: 2015-04-28)
Introducción. Nuestra investigación parte de la premisa que el trabajo en equipo en la universidad puede ser un factor de impulso de la eficacia y la eficiencia, tanto de los equipos como de la institución a la que pertenecen. ...
Liscano Rivera, Doria Constanza (Fecha de defensa: 2016-07-14)
Esta investigación describe y analiza las representaciones sociales que se tejen en el contexto universitario y forman parte de las prácticas docentes y de los estudiantes frente a personas de los sectores LGBTI. Para ...
Pulido Talero, William Eduardo (Fecha de defensa: 2017-11-13)
El objetivo fue conocer el impacto de la ampliación de cobertura y permanencia en la educación superior, de jóvenes de estratos bajo y medio-bajo de Bogotá, en mejorar el nivel socio económico de sus familias, mediante la ...
Feixas i Condom, Mònica (Fecha de defensa: 2002-09-09)
L'objectiu d'aquesta investigació és conèixer l'orientació pedagògica del professor universitari i els elements que incideixen en el desenvolupament professional de la seva carrera com a docent.<br/>L'estructura del present ...
Rebollar Sánchez, Edith Mariana (Fecha de defensa: 2013-11-08)
La finalidad de la tesis doctoral es estudiar el rol que tiene el género en las guías docentes de las asignaturas que integran los grados de educación en las universidades públicas españolas. Para lograrlo se han definido ...
Pozos Pérez, Katia V. (Fecha de defensa: 2016-01-29)
Esta investigación se llevó a cabo entre 2010 hasta 2015, con el objetivo último de contribuir a la mejora de las prácticas educativas, docentes creencias y conocimientos profesionales en la educación superior, sobre la ...
Zapata Pérez, Rosa Eliana (Fecha de defensa: 2016-11-21)
Esta tesis doctoral busca contribuir en la comprensión de la complejidad de la experiencia de Formación Inicial Docente (FID) en diversidad cultural, para repensar los programas de formación del profesorado en este ámbito. ...
Venegas Ramos, Luis (Fecha de defensa: 2019-02-08)
Las universidades chilenas vienen desarrollando hace algunos años programas de acción tutorial con foco en los estudiantes de nuevo ingreso, dado el perfil de las nuevas generaciones que en general se caracteriza por ...
Araneda Guirriman, Carmen Aurora (Fecha de defensa: 2019-01-16)
La present investigació doctoral s'emmarca en l'àmbit de l'educació superior, particularment, en el finançament per acompliment de les universitats xilenes i l'impacte que aquest mecanisme té sobre els resultats acadèmics ...
Ros Martrat, Eulàlia (Fecha de defensa: 2000-04-04)
Aquesta tesi és un estudi al voltant de la formació MIR i l'adquisició de les competències professionals en aquest procés. Aquest model formatiu té interès pedagògic perquè encaixa perfectament amb els actuals models de ...
Gassull Bustamente, Cecília (Fecha de defensa: 2005-07-07)
Guillamón Ramos, Cristina (Fecha de defensa: 2012-06-19)
La finalitat de la tesi doctoral és analitzar els condicionants que influeixen en la carrera de les professores universitàries quant a investigadores i per a això s’han definit tres objectius: (a) descobrir les motivacions ...
Pedreira, Ricard (Fecha de defensa: 2000-10-01)
Cejas León, Roberto (Fecha de defensa: 2018-04-05)
El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se da a un ritmo elevado, por lo que su integración en la función docente se vuelve compleja. Muchos docentes suelen encontrarse desorientados a ...
Flaborea Favaro, Roberta (Fecha de defensa: 2016-10-27)
La investigación tiene como meta principal analizar, luego de describir, la formación práctica del futuro profesorado de educación infantil en una universidad pública colombiana. La pregunta central que guía este trabajo ...
Rodríguez Ponce, Emilio R. (Fecha de defensa: 2012-07-30)
La tesis doctoral denominada: “La gestión del conocimiento en los equipos directivos de las universidades y sus efectos sobre el sistema de aseguramiento de la calidad institucional: evidencia empírica desde Chile”, tiene ...
Suárez, Cecilia Inés (Fecha de defensa: 2017-09-15)
La presente Tesis Doctoral tiene como finalidad contribuir a la mejora de la permanencia de estudiantes indígenas en las instituciones de educación superior. El principal supuesto es que ésta constituye un momento central ...
Restrepo Aguirre, Jhon Jairo (Fecha de defensa: 2016-07-05)
Este estudio muestra los resultados de investigación sobre la visión competencial docente desde la óptica de sus protagonistas: enseñantes, aprendices y expertos. El diseño del estudio es descriptivo ex-post-facto desde ...