Now showing items 81-100 of 102

    El coneixement de la llengua catalana i la llengua castellana per part de l'alumnat estranger escolaritzat a l'educació primària de Catalunya: factors explicatius i relacions d'interdependència lingüística. 

    Oller Badenas, Judith (Date of defense: 2008-09-18)

    La tesi presenta els resultats de coneixement de català i castellà de 515 alumnes estrangers escolaritzats a Catalunya al finalitzar sisè de primària durant el curs 2006/07. En concret, analitza la incidència d'algunes ...

    Un estudi de casos sobre l'avaluació del resultat de l'aprenentatge a l'E.S.O.: una base per a la reflexió i la formació del professorat 

    Rafel Cufí, Ester (Date of defense: 2001-10-17)

    This study is built up on the need to enhance the thinking over the decisions taken and the performances carried out by teachers and students in secondary education with regard to the evaluation of the learning result. The ...

    L'organització de l'activitat conjunta en l'ensenyament escolar dels esports col·lectius 

    López Ros, Víctor (Date of defense: 2001-07-17)

    L'estudi de les formes d'organització de l'activitat conjunta en l'ensenyament de la col·laboració tàctica en els esports col·lectius en l'àmbit escolar mostra com a punts de referència teòrica, per un costat aportacions ...

    Innovación y mejora del proceso de evaluación del aprendizaje. Una investigación-acción colaborativa en la asignatura Matemática I de los estudios de ingeniería de la UNEXPO, Vicerrectorado Puerto Ordaz, Venezuela 

    Morales Urbina, Esther María (Date of defense: 2008-07-10)

    Esta investigación es un trabajo de intervención que se ha enmarcado dentro de la metodología cualitativa, bajo una perspectiva interpretativa, asumiendo como fundamento el desarrollo de un proceso de análisis participativo, ...

    Les aules d'acollida d'educació primària a Catalunya: descripció i avaluació dels resultats 

    Siqués, Carina (Date of defense: 2008-06-20)

    Les aules d'acollida tenen com a objectiu principal donar suport lingüístic a l'alumnat estranger perquè aquest desenvolupi coneixement de la llengua de l'escola.La tesi presenta els resultats de l'avaluació de les aules ...

    Criterios para el análisis, selección, secuenciación y organización de los contenidos educativos en el currículo: aplicación a la secuenciación de contenidos de biología en la educación primaria 

    Carmen, Lluís M. del (Date of defense: 1996-03-18)

    L'objectiu bàsic d'aquesta investigació es elaborar una proposta de criteris <br/>útil per a l'elaboració i revisió de les seqüències de continguts educatius al currículum. Per dur-lo a terme, s'han desenvolupat les tasques ...

    Características fenotípicas de personalidad y neuropsicológicas en padres no afectados de pacientes esquizofrénicos 

    Caparrós Caparrós, Beatriu (Date of defense: 1999-12-20)

    Introducció. Actualment, està àmpliament acceptat que l'esquizofrènia posseeix una etiologia multifactorial i que existeix una complexa interacció entre factors genètics i factors ambientals. Amb l'objectiu de coneixerà ...

    Las condiciones de interacción comunicativa en las técnicas lingüísticas de obtención de información y sus efectos en la elaboración discursiva sobre el cuerpo y la educación 

    Perera, Santiago (Date of defense: 1995-05-26)

    El método de encuesta es un método de investigación de naturaleza lingüística y buena parte de las líneas de investigación elaboradas acerca de este método parecen haber obviado en buena medida esta característica. La ...

    Estrategia educativa para la motivación profesional de los estudiantes que ingresan en la carrera de Agronomía en las facultades de Montaña del Escambray 

    Gessa Gálvez, Meybol María (Date of defense: 2008-02-18)

    La Universidad tiene el reto de servir a la sociedad y por ello no basta que se dedique a una labor simplemente profesionalizante. En Cuba constituye un reto para la pedagogía contemporánea la búsqueda y puesta en práctica ...

    La evaluación como instrumento de mejora de la calidad del aprendizaje. Propuesta de intervención psicopedagógica para el aprendizaje del idioma inglés 

    Pérez Morales, Juana Idania (Date of defense: 2008-02-19)

    La evaluación del aprendizaje del inglés en las carreras que estudian esta lengua con fines específicos en la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas da cuenta de niveles de competencia comunicativa que no se ...

    Propuesta curricular para elevar la formación ambiental de los ingenieros agrónomos de la Facultad Agropecuaria de Montaña del Escambray 

    Suárez Pérez, Claribel (Date of defense: 2008-02-18)

    La universidad debe responder actualmente a la formación de un profesional integral, que desde su profesión contribuya a salvar nuestro hábitat, dando solución a los problemas ambientales que se manifiesten en su entorno, ...

    Propuesta para la intervención psicopedagógica con vista a la mejora de la orientación en el contexto del Centro Universitario de Sancti Spíritus "José Martí Pérez" 

    Carpio Camacho, Adilen (Date of defense: 2008-02-19)

    La investigación se propuso identificar las posibilidades que ofrece el marco universitario actual para la práctica de la orientación y la tutoría en Cuba y asesorar el diseño e implementación de un programa de orientación ...

    Benestar i acolliment d'infants en família extensa: percepcions, avaluacions i aspiracions dels principals agents implicats 

    Montserrat Boada, Carme (Date of defense: 2006-09-04)

    La importància que els acolliments en família extensa han assolit en la darrera dècada dins dels sistemes de protecció infantil en la major part dels països occidentals, contrasta tant amb l'escassa i recent investigació ...

    El benestar psicològic en l'adolescència: la perspectiva de les ciències de la complexitat 

    González Carrasco, Mònica (Date of defense: 2004-12-21)

    El benestar psicològic, entès com la vessant psicològica que forma part del concepte més ampli de qualitat de vida, constitueix un àmbit d'estudi en expansió. Tot i tenir un passat més breu en comparació amb d'altres ...

    Un estudio etnográfico sobre usuarios/as de heroína. Conocimiento psicosocial y práctica reflexiva 

    Albertín Carbó, Pilar (Date of defense: 2000-06-30)

    Presentación <br/>El siguiente trabajo es un ejercicio reflexivo sobre una experiencia própia: Un estudio etnográfico sobre usuarios/as de heroína realizado en un barrio de Barcelona entre los años 1993-1995. <br/>Todo ...

    L'adquisició de la lectura en una mostra d'alumnes de segon a cinquè d'Educació Primària 

    Vallès Majoral, Eduard (Date of defense: 2004-06-18)

    L'objectiu general d'aquesta tesi fou estudiar longitudinalment l'adquisició lectora (català i castellà), de 2n. a 5è. cursos d'Educació Primària, en una mostra de 214 alumnes (101 nenes i 113 nens) d'una escola pública ...

    L'autocontrol en el procés d'abandonament de la conducta de fumar 

    Font-Mayolas, Sílvia (Date of defense: 2002-11-22)

    En el marc del model transteòric de canvi (Prochaska, DiClemente i Norcross, 1992) i del model de l'autocontrol (Rachlin, 1989), s'examinen les característiques de la conducta de fumar així com la percepció de la magnitud ...

    L'assessorament psicopedagògic a la universitat: estudi interpretatiu sobre les possibilitats que obre aquest context a l'assessorament psicopedagògic i sobre la construcció del rol d'assessor 

    Carretero, Ma. Reyes (Carretero Torres) (Date of defense: 2002-12-19)

    L'assessorament psicopedagògic a la universitat: estudi interpretatiu sobre les possibilitats que obre aquest context a l'assessoramet psicopedagògic i sobre la construcció del rol d'assessor.<br/>La investigació parteix ...

    Análisis de los períodos de regresión y transición en el primer año de vida 

    Rostán Sánchez, Carles (Date of defense: 1998-12-21)

    Aquesta tesi està centrada en l'estudi dels períodes de regressió i transició. A partir dels treballs de van de Rijt-Plooij & Plooij (1992) sobre els períodes de regressió, l'autor analitza les característiques comportamentals ...

    La credibilidad del testimonio infantil ante supuestos de abuso sexual: indicadores psicosociales 

    Juárez López, Josep Ramon (Date of defense: 2002-09-19)

    La present tesi doctoral estudiarà la temàtica de la credibilitat del relat que els menors presumptament abusats expressen dels fets, en base a l'anàlisi del contingut del seu relat. Fins al moment, la prova que s'utilitza, ...