Osorio Gómez, Luz Adriana (Date of defense: 2009-02-26)
Análisis de la interacción que se produce en ambientes híbridos, a través del estudio de caso de un programa de postgrado de la Universidad de Los Andes. Se analiza el aprendizaje híbrido, como la ...
Romeu Fontanillas, Teresa (Date of defense: 2011-12-12)
Esta tesis doctoral aporta conocimiento a la docencia en línea y los procesos de colaboración en red. Da continuidad a investigaciones precedentes sobre la colaboración en red en el contexto del aprendizaje ...
Castaño Muñoz, Jonatan (Date of defense: 2011-10-27)
El aumento del uso de internet en educación superior plantea una serie de retos para conseguir que esta tecnología contribuya, de una forma óptima, a la mejora del aprendizaje de los estudiantes. La ...
López de la Madrid, María Cristina (Date of defense: 2011-04-12)
La introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior, ha sido un proceso que ha generado cambios importantes en este ámbito educativo. En la presente ...
García, Montserrat, 1961- (Date of defense: 2011-11-24)
Esta tesis doctoral se inscribe dentro de la disciplina de ciencia de la información y de la documentación, y tiene como foco de estudio el uso de la inteligencia competitiva como una herramienta más ...
Pérez-Mateo Subirà, Maria (Date of defense: 2010-07-13)
Este trabajo de tesis doctoral realiza una aportación a las áreas de aprendizaje en línea, los procesos de colaboración en entornos virtuales y la dimensión social. Como sugiere la literatura del ámbito, ...
Conesa Carpintero, Ester (Date of defense: 2023-03-07)
This thesis explores the effects of productivism and the acceleration of the academic pace in scientists’ lives and scientific practices. It works with a feminist care (and time for care) theoretical ...
Chumpitaz Campos, Lucrecia Elizabeth (Date of defense: 2016-01-28)
La investigació se centra en el procés de canvi del coneixement pedagògic de professors universitaris sobre Avaluació per a l'aprenentatge en el marc d'un programa de formació contínua i en línia. Va ...
Herrera Pavo, Miguel Ángel (Date of defense: 2014-12-15)
Com construeixen coneixement durant les pràctiques d'ensenyament els estudiants de magisteri i com la interacció entre parells pot influirl’esmentat procés. La investigació en un programa que promou ...
Cisneros Hernández, Lidia (Date of defense: 2016-01-29)
Aquesta investigació se situa en la perspectiva del pragmatisme i respon al problema de com els docents de postgrau interactuen amb les eines en entorns virtuals per exercir la docència; el marc teòric ...