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Murillo Ribes, Adolf (Fecha de defensa: 2014-12-16)
Al s. XXI l’escola necessita amb urgència transformacions en profunditat que ens permeten adaptar-la a les necessitats que la societat en general i el nostre alumnat en particular reclamen. A l'aula, ...
Llopis Bueno, Elena (Fecha de defensa: 2015-12-21)
<p>La investigació porta per nom “COSSOS QUE PARLEN. El llenguatge invisibilitzat de la Dansa en l’Ensenyament Obligatori” i es qüestiona cóm, sent el cos la part del nostre ésser amb la que ens mostrem ...
Ruiz Bernardo, María Paola (Fecha de defensa: 2012-03-01)
La tesis presenta el proceso de validación de un instrumento para medir la sensibilidad intercultural en la provincia de Castellón. Este proceso parte de una adecuación del constructo de sensibilidad ...
Plata López, Mildreth (Fecha de defensa: 2023-03-10)
Esta investigación presenta los resultados de una experiencia de ApS basada en el arte, en la que el estudiantado del Máster en Psicopedagogía de la Universitat Jaume I se implicó en cinco entidades ...
Labuiga Tomás, Isabel (Fecha de defensa: 2021-03-04)
La diversidad familiar, es un hecho social suficientemente comprobado y como vemos en nuestro estudio, cuantificado en los datos estadísticos donde se destaca el aumento de las distintas opciones ...
Benet Gil, Alicia (Fecha de defensa: 2019-04-12)
Esta investigación tiene por objeto identificar el estado actual de las culturas, las políticas y las prácticas de la comunidad educativa de la Universitat Jaume I en el marco de la universidad intercultural ...
Ardit Giménez, Aurora (Fecha de defensa: 2021-06-28)
Investigación etnográfica multisituada que describe las relaciones de convivencia en el Centro Rural Agrupado Peña Escabia, situado en el Alto Palancia (comarca del interior de Castellón). Se escogió ...
Lorente Muñoz, Erica (Fecha de defensa: 2021-12-02)
En esta tesis se proyecta un estudio de caso basado en la mejora de los procesos de orientación escolar a través del incremento de la inclusión y la participación de la comunidad. El principal objetivo ...
Escobedo Peiró, Paula (Fecha de defensa: 2016-03-10)
Esta tesis presenta un estudio de caso basado en el proceso de transformación de una escuela hacia el modelo intercultural inclusivo y de un aula en concreto. Se trata de conocer cómo es ese proceso de ...