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Gyska, Tatiana (Data de defensa: 2011-12-14)
Inocente, Luntadila Nlandu (Data de defensa: 2015-11-20)
En este trabajo, abordamos las nominalizaciones en kìkôngò. El objetivo era ver si existen nominalizaciones en kìkôngò y cómo funcionan. El estudio fue diseñado para dar cuenta de la operacionalidad del ...
Déprez, Sandrine (Data de defensa: 2014-11-14)
Malgrat els avenços en la recerca sobre la intercomprensió durant els últims anys, no existeix encara un balanç real sobre les aportacions que aquest nou enfocament metodològic ha fet en el desenvolupament ...
Yakubovich, Yauheniya (Data de defensa: 2015-05-06)
La desfraseologització és un dels procediments freqüents de la llengua de la premsa i de la publicitat, però també un important recurs estilístic de la poesia moderna. Definim la desfraseologització com ...
Antonchuk, Daniela (Data de defensa: 2016-09-21)
El presente trabajo aborda un tema tan fundamental e importante hoy en día como el bilingüismo, que es un proceso complicado que involucra una amplia variedad de aspectos, entre los que se comprende un ...
Géraldine Frigière, Julia Nicole (Data de defensa: 2017-09-08)
Esta tesis pretende hacer una evaluación de las competencias comunicativas adquiridas en una lengua extranjera desconocida por parte de sujetos en situación de inmersión lingüística, relacionando dichas ...
Cañada Pujols, Mª Dolors (Data de defensa: 1994-01-01)
Resums pendents
Marczyk, Anna Katarzyna (Data de defensa: 2015-11-30)
El presente trabajo se propone examinar los déficits que afectan al componente fonético-fonológico en la afasia. Su principal objetivo consiste en dar cuenta, en función del cuadro clínico, del determinismo ...
Gaston Molina, Jennifer (Data de defensa: 2017-05-09)
En este trabajo abordamos la problemática de censo de las colocaciones intensivas del catalán en los diferentes diccionarios, centrándonos en los diccionarios bilingües catalán-francés. Las colocaciones ...
Ambrosini, Maria Vittoria (Data de defensa: 2018-03-01)
El papel desempeñado por nuestra lengua materna (LM) en el aprendizaje de cualquier otra lengua (LE, lengua extranjera) es fundamental. Los estudios de adquisición lingüística confirman que la LM ...