Mostrando ítems 1-20 de 101
Marsellés Vidal, M. Àngels (Fecha de defensa: 2003-12-12)
El contenido que hemos desarrollado en la tesis comprende: A,- El encuadre de un marco teórico que incluye las dimensiones relativas a los Procesos de Pensamiento de los profesores vinculados a la Diversidad Educativa y ...
Blasco Belled, Ana (Fecha de defensa: 2019-12-17)
La present tesi tracta de contribuir a l'estudi de la felicitat mitjançant l'abordatge de quatre qüestions que, fins al moment, han aportat resultats ambigus o han estat poc investigades. En primer lloc, aclarir el paper ...
Betrián Villas, Esther (Fecha de defensa: 2012-09-04)
La nostra finalitat és conèixer, analitzar i avaluar el Projecte Àlber en el marc del Educ-arte – Educa (r) t com a canvi educatiu a través de la polifonia de veus de les persones implicades, i en especial, la de l'alumnat. ...
Jové Amador, Rosanna (Fecha de defensa: 2016-12-16)
Aquesta tesi pretén (1). Caracteritzar el tipus d’ajudes que proporciona la docent als alumnes durant la seva interacció en una Wiki, (2) Analitzar com evolucionen aquestes ajudes al llarg de la proposta educativa i (3) ...
Cano Moroba, Sílvia (Fecha de defensa: 2011-12-15)
El naixement d'un infant és un temps de grans canvis per als pares i la família. L'impacte emocional que es produeix és gran i les reaccions emocionals dels nous pares són diverses. Neix un fill i, a la vegada, neixen uns ...
Brescó Baiges, Enric (Fecha de defensa: 2016-01-25)
Aquesta tesi és un estudi analític i descriptiu sobre els llibres de text digitals (LTD) utilitzats en l’educació obligatòria del sistema educatiu català. La recerca s’estructura en dues vies de treball: a) La primera és ...
Martí Ros, Laura (Fecha de defensa: 2022-11-23)
Aquesta investigació se centra en estudiar com l'alumnat de secundària desenvolupa estratègies per aprendre a aprendre junts en la resolució de problemes complexos de l'àrea de ciències, després de participar en una ...
Guiral i Herrera, Alba (Fecha de defensa: 2017-12-01)
Aquesta tesi proposa un model pedagògic per a la formació del professorat que promou l’aprenentatge dialògic de les ciències per indagació amb suport de tecnologia 2.0 i es dissenya un projecte de Ciències de la Terra. Des ...
Miret Latas, Maria Àngels (Fecha de defensa: 2014-11-12)
Esta investigación se lleva a cabo para divulgar los beneficios que aporta la introducción del Arteterapia en el contexto educativo y a la vez sirve como mirada del propio profesional a su trabajo. Normalmente nos fijamos ...
López Teulón, María Paz (Fecha de defensa: 2015-12-18)
L’evolució del fenomen migratori a Espanya ha comportat, entre altres qüestions, el continu creixement d’organitzacions i associacions creades per immigrants i que, en teoria, els representen. Aquest augment es produeix, ...
Mercader Rovira, Alberto (Fecha de defensa: 2022-07-28)
Segons diverses investigacions, el rang mitjà d'aparició dels trastorns de l'estat d'ànim i els problemes en el control dels impulsos se situa entre els 7 i els 15 anys, en una etapa clau del desenvolupament i de la maduració ...
Dolcet i Serra, Joan (Fecha de defensa: 2006-09-13)
Fontova Iriondo, Marta (Fecha de defensa: 2017-07-14)
La manera en com els professors afronten la mort a l’aula és important per a la posterior comprensió de la mort i el dol dels seus alumnes, infants i adolescents. Per aquest motiu, s’ha realitzat un estudi analític transversal ...
Sáez de Ocáriz Granja, Unai (Fecha de defensa: 2011-11-11)
Aquesta tesi aborda un dels temes més emergents de l'educació física actual; els conflictes motors. L'estudi pren com a marc teòric de referència la praxiologia motriu i les principals aportacions teòriques sobre els ...
Huguet, Àngel (Fecha de defensa: 1994-11-24)
Qualsevol persona de visita en la Franja oriental aragonesa, des del Pirineu fins el nord-est de Terol, o simplement de passada per Garrotxa; percebrà sense grans esforços el peculiar caràcter fronterer que defineix a les ...
Boronat Olivart, Cristina (Fecha de defensa: 2021-12-09)
En aquest estudi, el principal objectiu és l’elaboració d’un test de llenguatge oral estandarditzat i baremat, del qual la principal motivació és l’avaluació del llenguatge oral en etapes importants en l’adquisició del ...
Solsona Puig, Jordi (Fecha de defensa: 2021-12-10)
Estimacions recents afirmen que dues terceres parts dels infants del món es desenvolupen en comunitats on conviuen almenys dues llengües. Contràriament, la major part dels sistemes educatius nacionals són primordialment ...
Arco Bravo, Isabel del (Fecha de defensa: 1999-07-05)
Gómez Serés, Mª Victòria (Fecha de defensa: 2011-12-22)
El trabajo que se presenta quiere reflejar un proceso de investigación en el ámbito del desarrollo del profesorado. Para llevar a cabo este trabajo nos hemos planteado dos objetivos; a) comprender la formación permanente ...
Ngah Eyara, Marguerite Yvette (Fecha de defensa: 2021-02-19)
El propòsit d'aquest estudi és explorar i diagnosticar la competència digital dels estudiants de primer i segon cicle dels estudis d'Espanyol com Llengua Estrangera, de l'Escola Normal Superior de Yaoundé, Camerun. El ...