Estudio y análisis de los museos de música en Europa Espacios de investigación, comunicación y educación 

    Vinent Cárdenas, María (Fecha de defensa: 2016-06-06)

    El objetivo general de esta investigación es realizar un estudio y un análisis descriptivo de los museos de música en Europa para determinar sus funciones desde un enfoque educativo e investigador y los procedimientos de ...

    Evaluación participativa de la estrategia de Escuelas Saludables en Santiago de Cali, Colombia 

    Colonia Garcia, Fabián (Fecha de defensa: 2021-12-22)

    La estrategia de Escuelas Saludables (EES) busca impulsar la educación sanitaria en el entorno escolar para crear conciencia en la comunidad educativa ir trabajar no solo sobre los comportamientos individuales, sino sobre ...

    Evaluando la idoneidad didáctica de participantes en el Diplomado semipresencial de Estrategias para la Enseñanza Idónea de la Matemática para maestros en ejercicio en la República de Panamá 

    García Marimón, Orlando Enrique (Fecha de defensa: 2023-07-28)

    [spa] La revisión sistemática de los pocos trabajos científicos desarrollados en Panamá sobre la formación del profesorado muestra que, en general, el profesorado panameño de matemáticas no tiene una formación sólida ni ...

    Expansión y gobierno de la educación superior en Ecuador: alcances y limitaciones a partir de la ley orgánica de educación superior (2010-2015) 

    Borbor De la Cruz, Wladimir (Fecha de defensa: 2021-05-03)

    Este trabajo de investigación cuyo tema es “Expansión y Gobierno de la Educación Superior en Ecuador: Alcances y Limitaciones a partir de la Ley Orgánica de Educación Superior (2010-2015)” describe, analiza e interpreta ...

    Una experiencia de proismo. Evaluación de un programa de orientación psicopedagógica en una Escuela de Adultos de Cataluña 

    Pereyra Despalanques, María Isabel (Fecha de defensa: 2024-01-18)

    [spa] Esta tesis doctoral propone la evaluación del diseño y de la implementación de una acción psicopedagógica en una escuela de adultos, concretamente en el CFA Sanfeliu de Hospitalet de Llobregat. El trabajo se justifica ...

    Exploración de las prácticas de lectura digital académica en estudiantes de un grado de Educación: Investigación con métodos mixtos 

    Abarzúa Ceballos, Leonel (Fecha de defensa: 2023-12-18)

    [spa] La presente tesis aborda la lectura digital como una práctica social situada en un contexto de formación universitaria. Su fundamentación teórica proviene de los ámbitos de la lectura digital, la teoría de la práctica ...

    Exploración de los conocimientos, actitudes y creencias de los docentes para la integración de las tecnologías en el aula 

    Paidicán Soto, Miguel Ángel (Fecha de defensa: 2023-09-12)

    [spa] Los constantes avances de las tecnologías digitales han traído, como consecuencias, la necesidad de mejorar los conocimientos y habilidades de los docentes, en áreas relacionadas con lo disciplinar, pedagógico y ...

    Factores relevantes en la mejora de la eficacia escolar en escuelas vulnerables de Santiago de Chile 

    Conejeros Montecino, Samuel Alexander (Fecha de defensa: 2021-03-24)

    Esta investigación doctoral se enmarca en los procesos internos que llevan a las escuelas situadas en los sectores vulnerables de la región Metropolitana de Santiago Chile a ser eficaces. Desde que se han aplicado mediciones ...

    Factors contextuals, curriculars i metodològics necessaris per a l’assoliment de les competències en Educació Física a l’ensenyament obligatori 

    Gallardo Ramírez, Sandra (Fecha de defensa: 2017-06-15)

    La nostra societat ha viscut, en aquests darrers anys, canvis en l'àmbit social, polític i ambiental que han modificat substancialment la realitat educativa. El final del segle XX ha donat pas d’una societat industrial ...

    La formació en competències bàsiques de persones adultes a Catalunya 1975-2009. Història i sociologia d'unes miopies 

    Formariz Poza, Alfons (Fecha de defensa: 2022-12-21)

    [cat] Història del procés de les escoles de persones adultes a Catalunya des dels seus orígens com a col·lectiu en els anys setanta del segle passat fins l’any 2009. 1975 és la mort del dictador i l’hem agafat com a data ...

    Formación del profesorado en educación emocional: Diseño, aplicación y evaluación 

    García Navarro, Esther (Fecha de defensa: 2017-06-26)

    Esta tesis se centra en la evaluación de los efectos en el profesorado de dos programas de educación emocional. Se estudia si las competencias emocionales y el clima de centro mejoran después de la implementación y si se ...

    La formación inicial de docentes de Educación Física en licenciaturas a distancia: dos estudios de caso etnográficos en universidades públicas y privadas brasileñas 

    Oliveira, Fernando Dias de (Fecha de defensa: 2023-07-13)

    [spa] Esta tesis doctoral es el resultado de una investigación educativa que parte del interés por explorar el tema de la formación del profesorado de Educación Física en licenciaturas a distancia. La investigación asume ...

    Formación permanente del profesorado. Una aproximación narrativa a la experiencia de formación docente en la escuela 

    Saavedra Muñoz, Daniela Sofía (Fecha de defensa: 2023-12-21)

    [spa] Esta tesis parte de una pregunta que surge como consecuencia de un mal vivir en el oficio docente: ¿cómo es posible que en una profesión que intenta hacer que las nuevas generaciones crezcan humana, relacional y ...

    La formación política en la formación inicial docente. Análisis de la generación de competencias democráticas y democratizantes desde la perspectiva del Buen Vivir en las y los aspirantes a docentes 

    Endara, Sebastián (Fecha de defensa: 2024-01-11)

    [spa] A partir del supuesto de que una sociedad democrática se sostiene en las capacidades y competencias ciudadanas de las personas que, se supone, son adquiridas en la educación formal, y por extensión, en la medida de ...

    Formas de cortesía en conversaciones de chinos hablando español como lengua extranjera con hablantes nativos de esta lengua 

    Guo, Wenhui (Fecha de defensa: 2017-06-21)

    Interactuar en una lengua extranjera con éxito no sólo requiere la competencia gramatical de los aprendices de esta lengua, sino también un dominio más completo de la competencia comunicativa en la que se incluye la ...

    Fragilidad y hospitalidad: los gestos pedagógicos del encuentro con el otro. Una investigación de la experiencia educativa 

    Gómez Ramos, Daniel (Fecha de defensa: 2018-12-18)

    La investigación que se presenta tiene como punto de partida una serie de inquietudes y de preguntas surgidas en mi propia práctica como educador social en medio Abierto y Residencial. Inquietudes que me han acompañado ...

    Fronteras y trans-migraciones del diálogo intercultural: implicancias del acto educativo como acción estética y emancipadora 

    Gutiérrez Bonilla, Juan Carlos (Fecha de defensa: 2018-12-14)

    La investigación <<Fronteras y transmigraciones del diálogo intercultural: implicancias del acto educativo como acción estética y emancipadora>> consiste en el diseño (en el marco de la metodología de modelización ecosistémica) ...

    Gamificación y Realidad Virtual: desarrollo y apliación de un videojuego como complemento didáctico en Ciencias Sociales 

    Hurtado Torres, Daniel (Fecha de defensa: 2022-07-14)

    Este trabajo de investigación se basa en el diseño, desarrollo y aplicación de un recurso digital innovador como material didáctico para las asignaturas de Ciencias Sociales de ESO e Historia del Mundo Contemporáneo de ...

    Gestión escolar del Colegio Quilacahuin al servicio de la participación de la comunidad: un estudio de caso 

    Martínez Momberg, Claudio Antonio (Fecha de defensa: 2021-09-17)

    El problema de investigación que aborda la presente tesis doctoral está relacionado con el nivel de participación de la comunidad local y comunidad educativa y cómo las prácticas de gestión y liderazgo escolar promueven ...

    Glocal citizenship education in lower secondary school. A case study in the Canton of Ticino (Switzerland) 

    Grano, Palma (Fecha de defensa: 2022-11-09)

    [eng] Several countries have been expanding civic education beyond a national focus by incorporating a more global perspective at primary and secondary school levels. This trend is especially in Western democracies primarily ...