Àrea de contingut
Universitat Autònoma de Barcelona
Visualitzant Programa de Doctorat en Educació per títol
Ara mostrant els elements 1-20 de 171
21st Century skills in foreign language classroom: Linguistic Landscape as a tool to foster secondary school students' critical and creative thinking skills
Aquesta tesi, estructurada com un compendi de tres publicacions, examina el desenvolupament del pensament crític (PC) i la creativitat de l’alumnat a través de projectes basats en el paisatge lingüístic (PL). La recerca ...
Actitudes hacia la Inclusión de procesos de Validación de Aprendizajes Previos para la obtención de grado en el Sistema de la Universidad Boliviana
Els processos de Validació d’Aprenentatge Previs a Bolívia encara es troben limitats a la certificació de competències laborals des dels aprenentatges no formals i informals, però no s’ha plantejat la vinculació d’aquest ...
Ambientalización de la epistemología docente mediante un taller formativo
L'estudi explora les transformacions que es detecten en dos components: (1) la noció de medi ambient, i (2) les estratègies didàctiques que mobilitzen, estudiants de pedagogia en educació bàsica xilens, al llarg d'un ...
Anàlisi de les actuacions d’estudiants amb bons resultats en la resolució de problemes amb múltiples opcions de resposta i temps limitat
El treball de tesis doctoral Anàlisi de les actuacions d’estudiants amb bons resultats en la resolució de problemes amb múltiples opcions de resposta i temps limitat contribueix a la recerca en Didàctica de les Matemàtiques ...
Anàlisis de las fuentes de justificación que usa el alumnado en contextos cotidianos, científicos y pseudocientíficos
En aquesta tesi s'analitza com un grup d'estudiants de Tercer curs de l'ESO (14 a 15 anys) d'un Institut proper a Barcelona usen, identifiquen i reconeixen les fonts de justificació en avaluar proposicions quotidianes, ...
Análisis de la identidad organizacional en la Universidad a partir de los académicos. Promover y gestionar cambios
La Universitat viu canvis sense precedents per tal de donar resposta a les exigències que li planteja la societat. Si bé les organitzacions afronten canvis globals, les universitats com a organitzacions educatives no són ...
Análisis de la política pública de capacitación y empleo en Chile: una mirada desde la efectividad en el acceso y la eficacia de la formación para el trabajo
En el marc de l'educació i el treball, aquest estudi doctoral pretén fer una aportació a l'anàlisi de la política pública de capacitació i ocupació a Xile des de l'efectivitat en l'accés i l'eficàcia de la formació. Amb ...
Análisis del aprendizaje de conceptos de Electrostática en la formación del profesorado de Física Doctorat en Educació: Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències (Àmbit I)
L’objectiu d’aquest treball és analitzar les explicacions de professors de física en formació quan experimenten amb diferents fenòmens electrostàtics inclosos en una seqüència d’ensenyament i aprenentatge (SEA). Els ...
Análisis del desarrollo de la identidad docente en el prácticum de la carrera de pedagogía en Educación Básica de la Universidad de Tarapacá
ANALISI DEL DESENVOLUPAMENT DE LA IDENTITAT DOCENT EN EL PRACTICUM DE LA CARRERA DE PEDAGOGIA EN EDUCACIO BASICA DE LA UNIVERSITAT DE TARAPACA Autora: Inelia Caterina Villalobos Iturriaga Data: Març de 2025 RESUM Aquesta ...
Análisis del discurso docente en actividades de modelización sobre fuerzas y movimiento
Aquesta tesi s’emmarca en els tallers experimentals de física centrats en la modelització (tallers REVIR) dirigits a alumnat de batxillerat, analitzant el discurs docent que es dona, les pràctiques de modelització en les ...
Análisis del discurso ideológico en la educación ciudadana chilena: currículum y pensamiento del profesorado
Aquesta investigació té com a objectiu principal comprendre i interpretar el discurs ideològic a l'Educació Ciutadana xilena a través de l'estudi del currículum i el pensament del professorat. S'emmarca en el camp de la ...
El aprendizaje en el puesto de trabajo. Su concreción en el Departamento de Justicia y en los Servicios Sociales de Cataluña
T’has parat a pensar com aprens tot el que saps per a desenvolupar les funcions que requereix el teu lloc de treball? Consideres que des de la teva organització s’ofereixen les suficients oportunitats per a facilitar ...
Aprenentatge informal en docència del professorat universitari novell
La docència és una de les funcions que desenvolupa el professorat universitari, però la formació reglada que reben entorn aquesta és escassa. A més, el professorat novell, que es troba en l'etapa inicial del seu desenvolupament ...
La atención a la diversidad en las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile
A Xile, les darreres reformes educatives han posat en evidència un avanç significatiu en la promoció de la inclusió educativa amb el propòsit de garantir el dret a l’accés, la permanència i l’egrés de totes les persones ...
Aymaras y afrodescendientes en la enseñanza de las Ciencias Sociales en el Norte Grande de Chile
Aquesta tesi és una investigación emmarcada en la teoría crítica de la didáctica de les ciències socials, específicament atén el problema de poder reconèixer les minories ètniques del nord de Xile, en aquest cas a les i ...
Álbumes que descubren la literatura como diálogo entre textos. La intertextualidad en la formación del lector
Aquest estudi doctoral se situa en l’àmbit de recerca de la Didàctica de la Literatura, focalitzant-se especialment en el gènere de l’àlbum il·lustrat i la seva anàlisi des d’una línia teòrica marcada pel concepte ...
Barreras y facilitadores percibidos por estudiantes que acceden a la universidad mediante vías no habituales
La present tesi doctoral té la finalitat d'aconseguir una major claredat en la identificació de les dificultats en l'accés a la universitat dels estudiants procedents de vies no habituals a les universitats públiques ...
Calidad de la Educación Superior Online: Aportes desde las Perspectivas Ciberfeministas
L'educació superior online (ESOL) de Xile, és part d'un sistema educatiu que passa per un moment soci-històric marcat per importants canvis normatius i per la potència de moviments socials que clamen per una educació de ...
Caracteritzant el potencial educatiu de la ciència ciutadana escolar. Disseny i avaluació d'una seqüència didàctica per a l'aprenentatge del model matèria a secundària
La present tesi doctoral explora com són les iniciatives de ciència ciutadana que es duen a terme en contextos d'educació formal amb la finalitat d'aportar al coneixement sobre el potencial educatiu d'aquestes propostes ...
Caracterización del conocimiento especializado sobre el área de figuras planas en estudiantes para maestro
L’objectiu de la present tesi doctoral és caracteritzar el coneixement especialitzat que posen en joc els EPM quan s’enfronten a un conjunt de tasques professionals que involucren l’àrea de figures planes. Per fer-ho, ...
