Programa de Doctorat en Educació: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 151
Youth doing literature online: negotiating agency and identity in everyday digital practices of literary socialisation
Aquesta recerca examina les pràctiques de socialització literària dels joves a l'entorn digital, a través de la perspectiva conceptual dels nous materialismes i la teoria de l'afecte. La recerca, que s’estructura en quatre ...
Enseñanza del tiple colombiano en tres contextos: formal, no formal e informal
La present investigació descriu els contextos d'ensenyament identificats en els quals el tiple colombià té presència actualment a través d'un mètode qualitatiu. En aquest treball es descriuen les principals característiques, ...
Las percepciones del profesorado de educación media sobre el cambio educativo en entornos de reformas (estudio de caso)
L'objectiu de la investigació és analitzar les percepcions del professorat d'educació secundària de la ciutat d'Arica, Xile, en relació amb els canvis permanents en el sistema educatiu. Aquest objectiu es concreta en ...
Trabajo colaborativo entre fisioterapeutas y maestras en el contexto educativo de la región de Valparaíso, Chile: Propuesta de prácticas interdisciplinares para el desarrollo de aulas inclusivas
Aquesta tesi doctoral analitza el treball col·laboratiu entre fisioterapeutes i mestres en el context educatiu de la regió de Valparaíso, Xile, amb un enfocament en com es desenvolupa la interacció professional en aquesta ...
Desarrollo Profesional de los Docentes de Educación Ambiental de los Colegios Públicos de Bogotá: Un análisis desde el Conocimiento Didáctico del Contenido en Cambio Climático
Aquesta investigació, realitzada en el marc del Doctorat en Educació a la Universitat Autònoma de Barcelona, explora la relació entre el Coneixement Didàctic del Contingut (CDC) en Canvi Climàtic (CC) i el Desenvolupament ...
La enseñanza del sintetizador en la educación musical de Cataluña
El sintetitzador és un instrument electrònic que produeix so a partir de senyals elèctrics i que ha tingut un paper fonamental en la creació musical de les darreres dècades. Tot i això, el seu reconeixement en els ensenyaments ...
La Competencia Digital Docente en la Formación Inicial del profesorado
El nostre estudi té com a propòsit analitzar les percepcions d'un grup de docents en formació de quart any del grau en Educació Primària, menció d'anglès, de la Universitat Autònoma de Barcelona, promoció 2014-2018 pel que ...
Cuatro Arcos y un Puzle. La apropiación de técnicas de arco en cuartetos de cuerda a través del método del puzle
Les tècniques d'arc són fonamentals en el so dels instruments de corda fregada. L'aprenentatge d'aquestes tècniques (anomenades cops d'arc) comença des del nivell inicial, ja que es requereix molta coordinació i control ...
La robótica y el movimiento maker integrados en la escuela primaria: un reto pedagógico
Aquesta investigació constitueix un estudi de casos múltiples dut a terme a dues escoles primàries públiques de Catalunya que han incorporat activitats centrades en el making i la robòtica al seu pla d'estudis. Aquestes ...
Educar a través del juego simbólico y del juego dramático en Educación Infantil (3-6 años)
La incorporació d'escenaris de joc simbòlics i dramàtics a l'escola afavoreix situacions d'aprenentatge que apropen la realitat quotidiana i familiar als contes o històries fantàstiques. En aquests escenaris, els nens poden ...
Literacidad crítica digital a través del análisis de narraciones históricas en redes sociales. Un estudio de casos en escuelas chilenas
Aquesta tesi explica una investigació realitzada entre els anys 2019 i 2023 amb cinc grups d'estudiants d'escoles secundàries xilenes. L'àrea disciplinar on s'ubica la investigació és la Didàctica de les ciències socials. ...
Análisis del discurso ideológico en la educación ciudadana chilena: currículum y pensamiento del profesorado
Aquesta investigació té com a objectiu principal comprendre i interpretar el discurs ideològic a l'Educació Ciutadana xilena a través de l'estudi del currículum i el pensament del professorat. S'emmarca en el camp de la ...
The Notion of English as an International Language in the Curriculum Policy of a Selection of Initial English Teacher Education Programs in Colombia
Aquesta tesi comparteix els resultats d'una anàlisi comparativa de com es manifesta la noció de l'anglès com a llengua internacional (ALI) en la política curricular de sis programes de formació inicial de docents d'anglès ...
El profesorado talentoso y su caracterización basada en un paradigma multidimensional del talento
En una recerca per integrar les temàtiques de formació inicial docent i d'inclusió, en particular des de la perspectiva de la presència del talent, s'ha proposat desenvolupar una investigació que tingui com a objectiu la ...
Competencia Digital Docente y Actitud hacia la Innovación Educativa con TIC: Autovaloraciones y Percepciones del Profesorado de Educación Secundaria Pública del Norte de Chile
Els avenços en tecnologies digitals i els seus efectes han generat un flux continu de canvis en les societats i economies, els que evoquen la importància de fomentar la innovació en diferents àrees del desenvolupament humà. ...
Músicas tradicionales latinoamericanas en la formación del profesorado de música en Chile: Contribuciones en el ámbito de la creación musical
La present tesi doctoral se centra en l'estudi de les músiques tradicionals llatinoamericanes i el potencial per contribuir a l'àmbit de la creació musical en el context de la formació de professorat d'educació musical a ...
Dialogando sobre partículas: análisis de las prácticas dialógicas de maestras en formación con niñas y niños de primaria
En aquesta tesi es presenta una investigació sobre com les mestres en formació inicial de primària conversen amb nens i nenes sobre el model corpuscular de la matèria. Per dur-lo a terme, es van analitzar les pràctiques ...
Modelització Matemàtica en tasques estadístiques a Secundària: Episodis clau en la generació de models
Aquesta tesi explora la construcció de models matemàtics en activitats estadístiques amb context real per l'alumnat de secundària. Es proposen tasques on cal quantificar la variabilitat en grans conjunts de dades. Els ...
Creences i pràctiques de les docents d’un Centre de Formació de persones Adultes en relació amb l’ensenyament i aprenentatge de la llengua
La recerca que es presenta té per objectiu indagar en el conjunt de creences i pràctiques de les docents d’un centre de formació de persones adultes en seu penitenciària en relació amb l’ensenyament i aprenentatge de la ...
Análisis de la política pública de capacitación y empleo en Chile: una mirada desde la efectividad en el acceso y la eficacia de la formación para el trabajo
En el marc de l'educació i el treball, aquest estudi doctoral pretén fer una aportació a l'anàlisi de la política pública de capacitació i ocupació a Xile des de l'efectivitat en l'accés i l'eficàcia de la formació. Amb ...
