Programa de Doctorat en Educació: Recent submissions
Now showing items 101-120 of 130
Evaluación para la mejora: efectos desde la óptica de los directores
L'avaluació dels centres educatius ha estat una estratègia implementada com a eina per a la millora. No obstant això, escassos estudis han abordat els processos i eventuals assoliments experimentats per les escoles en la ...
Educación Histórica en un mundo global. Un estudio desde dos lugares del mundo (Neuquén y Barcelona)
Vivim en un món que està experimentant transformacions profundes en el qual semblés que tots/es fóssim cada vegada més connectats/es, teixint una gran interdependència. Però, mentre que en aquest context multicultural ...
Las representaciones de la enseñanza y el aprendizaje de la periodización en contextos de diversidad étnica: la cosmovision mapuche
La recerca versa sobre les representacions que l’estudiantat i el professorat té sobre la periodització en contextos de diversitat ètnica (poble maputxe a Xile). El temps històric i la periodització són artefactes significatius ...
Risky Driving Attitudes and Behaviours among Commercial Drivers and the Rate of Accidents on Nigerian Roads: A Case Study of Abuja and Lagos State
Introducció: Cada any 1.3 milions de persones moren en accidents de trànsit. el 90% de els morts i lesions es produeixdn en els països d’ingresos baixos i mitjos. Africa està documentada com la proporció més altra d’usuaris ...
Metodologías y estrategias evaluativas que aplica en aula el profesorado de la Universidad de Tarapacá. Un estudio de Caso
La tesi doctoral “Metodologies i estratègies avaluatives que aplica en aula el professorat de la Universitat de Tarapacá. Un estudi de cas ”, correspon a l’Àmbit de pedagogia aplicada i segueix la Línia d’Investigació: ...
Género y formación de profesorado. Un estudio de caso en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad de Valencia
La tesi presenta un estudi de cas implementat en el Màster de Professorat en Educació Secundària de la Universitat de València. Està basada en l'ús de metodologies qualitatives i en el disseny i implementació de diferents ...
La base de orientación no lineal como instrumento de autorregulación matemática
La present tesi doctoral va prendre com a objectiu crear, desenvolupar i aplicar una base d'orientació no lineal com a eina de suport a la metacognició matemàtica durant la resolució de problemes de patrons. Per assolir ...
La adquisición de las competencias docentes digitales para el desarrollo profesional del docente universitario
L'objectiu d'aquest treball de recerca és identificar les necessitats formatives emergents i necessàries per al desenvolupament professional de l'professorat universitari. Aquestes necessitats formatives estan enfocades a ...
Factores que Intervienen en el Cambio de Institución de Estudiantes de Odontología en Universidades Chilenas
Les altes xifres de deserció acadèmica en l'educació superior han motivat durant dècades innombrables estudis i anàlisis. Tot i això, la deserció no contempla solament l'abandonament, sinó que en aquest concepte s'integren ...
Language learner engagement in asynchronous discussion forums: an exploratory study
Aquesta tesi explora la implicació (engagement) d’estudiants d’idiomes en fòrums de discussió asíncrons que formen part d’un curs d’aprenentatge de l’anglès en línia per a adults a la Universitat Oberta de Catalunya. La ...
Análisis de la identidad organizacional en la Universidad a partir de los académicos. Promover y gestionar cambios
La Universitat viu canvis sense precedents per tal de donar resposta a les exigències que li planteja la societat. Si bé les organitzacions afronten canvis globals, les universitats com a organitzacions educatives no són ...
La formación continua de docentes en Educación Preescolar: El apoyo de las directoras hacia la transferencia de aprendizajes
Aquesta tesi doctoral presenta un estudi exploratori que investiga sobre les actituds i conductes en directores del nivell infantil a l'hora de donar recolzament a la transferència d'aprenentatges de les educadores durant ...
Del cos viscut al cos representat. Correlació entre acció, representació i cognició
La psicomotricitat s’ha anat construint, des de les aportacions de la medicina i la neuropsicologia, com una disciplina que busca crear un entorn adient per atendre als infants dins d’un espai que afavoreix l’acompanyament ...
Formación del Pensamiento Histórico en Estudiantes de Formación Inicial Docente
La present tesi doctoral se situa des de la triada que es genera entre la formació inicial docent, la didàctica de la història i el desenvolupament del pensament històric. Aquests elements són constitutius del problema ...
La gestión de la investigación en universidades colombianas
La gestió de la investigació a les universitats ha estat un tema poc estudiat en el context colombià. És per aquest motiu que no existeixen evidències suficients que permetin analitzar les característiques dels seus factors ...
Prácticas pedagógicas en el proceso de adquisición y desarrollo de competencias básicas en estudiantes de la provincia de Concepción
La pràctica pedagògica es constitueix en un espai central de la tasca docent, atès que promou la concreció material de les possibilitats de millora de sistema escolar. En el cas de Xile, la normativa educacional de llarg ...
Estrategias de gestión pedagógica universitaria en las carreras de Administración de Negocios y afines a su nomenclatura de la Región Huetar Caribe Atlántica de Costa Rica
La tesi doctoral denominada: “Estratègies de gestió pedagògica universitària en les carreres d’Administració de Negocis i afins a la seva nomenclatura de la Regió Huetar Carib Atlàntica de Costa Rica”, neix a partir del ...
Practicas Socioeducativas y Cambio Ambiental Global Análisis desde profesionales que se desempeñan en territorios afectados por desastres y conflictos socioambientales en la interfaz socioecológica Atacama-Coquimbo, Chile
En aquesta investigació s'aborda la qüestió socioambiental, entesa com el conjunt de problemàtiques, fenòmens, relacions i poders que travessen la dependència de les persones i societats amb la natura. Aquesta vinculació, ...
La educación intercultural bilingüe en Ecuador: el caso del pueblo indígena Saraguro
L'estudi es planteja els significats que generen la cosmovisió andina, sabers ancestrals i cultura indígena en els aprenentatges escolars bilingües kichwa-castellà en un context escolar i comunitari de contacte cultural. ...
Estudi de l’aprenentatge en l’alumnat de Fisioteràpia i la interacció entre els agents implicats
La investigació posa la seva mirada en l’estudi de l’aprenentatge de l’alumnat de la titulació de Fisioteràpia amb l’objectiu de comprendre la naturalesa i les repercusions de les interaccions entre els agents (el professorat ...
