Programa de Doctorat en Filologia Anglesa

La Universitat Autònoma de Barcelona és un referent a Europa, tant per la qualitat de la docència com per la innovació en la recerca. Fundada l’any 1968, la UAB s’ha convertit en un model a seguir per la seva voluntat de contribuir al progrés social mitjançant la formació dels professionals que requereixen els sectors econòmics i socials més dinàmics del país.

La UAB va ser una de les primeres universitats de l’Estat en rebre el reconeixement de Campus d’Excel·lència Internacional . Aquest Programa promou l’agregació d’institucions que tenen un projecte estratègic comú amb la finalitat de crear un entorn acadèmic, científic, emprenedor i innovador per obtenir una alta visibilitat internacional. La proposta de la Universitat Autònoma de Barcelona és el projecte “UABCEI: Aposta pel coneixement i la innovació”. Es tracta d’un pla estratègic que pretén dinamitzar l’entorn d’R+D+i amb la finalitat de situar la UAB entre les millors universitats europees.


Si sou doctor o doctora de la Universitat Autònoma de Barcelona i voleu publicar la vostra tesi a TDX, contacteu amb tdx@uab.edu. Per a més informació consulteu les preguntes més freqüents

Recent Submissions

Tarred with the nastiness of uncovered history: Interrogating Social Class in Zoe Wicomb Fiction 

Gutiérrez González, Laura (Date of defense: 2024-05-09)

L'anàlisi de la classe social a la literatura postcolonial sud-africana sembla haver estat passada per alt pels acadèmics, els focus d'estudi dels quals estan adreçats cap al tema racial - Fanon, Said, Spivak, Bhabha, etc. ...

To Feel Myself Beloved on the Earth: The Destabilization and Restitution of Intimacy in the Stories of Raymond Carver 

Román Vanden Berghe, Clara (Date of defense: 2024-02-16)

L'objectiu principal d'aquesta tesi és explorar la representació de la intimitat en els contes de Raymond Carver. Entesa com la relació entre domesticitat i amor, la intimitat en l'obra de Carver es troba desestabilitzada ...

Brave, Bright and Beguiling. Representations of the Witch in Young Adult Fantasy Fiction (1990s –2010s) 

Luque Brugué, Laura (Date of defense: 2023-10-30)

Aquesta dissertació té com a objectiu demostrar que el personatge de la bruixa ha experimentat una transformació positiva dins de la ficció fantàstica per a adults joves. Després que les feministes de la segona onada ...

In Search of the Female Gaze: The Evolving Possibilities of Postfeminist Aesthetics in Contemporary Film and Literature 

Corbett, Alyce (Date of defense: 2023-07-07)

Aquesta tesi dona un major espai crític a la mirada femenina i considera què vol dir mirar com a dona artista i com és aquesta mirada en una època contemporània i postfeminista. La meva recerca emmarca la mirada femenina ...

The verbal expression of empathy in Catalan and English 

Sanahuges Escoda, Maria del Carme (Date of defense: 2022-02-08)

L’objectiu principal d’aquesta tesi és estudiar i comparar l’acte de parla de l’empatia en català i anglès britànic. Per tal d’analitzar com expressem empatia en aquestes dues llengües, es va compilar un corpus ad hoc que ...

Language and Access to Work: The Role of English in Recruiting 

Klimava, Hanna (Date of defense: 2022-02-28)

La present tesi és un estudi etnogràfic que analitza el paper dels coneixements d’anglès a l’accés a llocs de treball de nivell júnior i sènior a Barcelona. Se centra en les operacions internes de les agències de contractació ...

"Free from drear decays of Age": Construction and Reception of the Authorial Self in Anna Seward's Later Career Writings (1786-1811) 

Blanch Serrat, Francesca (Date of defense: 2021-10-22)

Anna Seward (1742-1809) va ser una intel·lectual, poeta i crítica literària anglesa. Celebrada com “la musa immortal de Gran Bretanya” (1811:147), Seward va tenir una posició central dins de la vida cultural del seu Lichfield ...

EMI in non-linguistic courses in Chinese Higher Education: stakeholders’ perceptions and learning outcomes 

Zhang, Mengjia (Date of defense: 2021-07-15)

Amb la ràpida difusió de l’anglès com a llengua d’instrucció (EMI) a tot el món, la investigació sobre cursos i programes EMI ha anat creixent, sobretot a la Xina continental, on les pràctiques EMI encara estan emergint i ...

It's definitely atomic: the acquisition of atomicity & countability by speakers of Mandarin in an instructed second language acquisition context 

Thomas-Wilhelm, Dakota J. (Date of defense: 2020-12-17)

La investigació recent en adquisició de segones llengües des d’una perspectiva generativista (GenSLA) ha intentat donar compte del reacoblament dels trets sintàctics i semàntics dels articles (Cho & Slabakova, 2014) i els ...

“I Partake the Common Feeling”: Helen Maria Williams’ Political Writings on The French Revolution (1790-1827) 

Yurss Lasanta, Paula (Date of defense: 2021-03-25)

L'escriptora britànica Helen Maria Williams (1761-1827) viatjà a França el juliol del 1790 per participar en les celebracions del primer aniversari de la Revolució Francesa. En una època en la qual era considerat inapropiat ...

Crosslinguistic influence in L2 speakers: The effect of language experience on L1 and L2 VOT production and perception 

Gorba Masip, Celia (Date of defense: 2020-09-18)

L’adquisició d’una segona llengua (L2) pot resultar en influència interlingüística, que pot ser tant progressiva – d’una llengua adquirida anteriorment a una altra adquirida posteriorment –, com regressiva – d’una llengua ...