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Gutiérrez Mella, Claudia (Data de defensa: 2019-09-30)
La introducción de las tecnologías digitales en la sociedad ha replanteado la forma de comunicar y aprender en educación superior, comprendiendo que hoy en día el proceso de aprendizaje se produce entre ...
Naranjo Camilla, Claudia (Data de defensa: 2018-03-15)
INTRODUCCIÓN: El conocimiento didáctico del contenido (CDC) es el saber que utilizan los profesores experimentados en el proceso de enseñanza, que les permite representar y formular el cuerpo de ...
Oyarzun Andrades, Paula Andrea (Data de defensa: 2019-06-14)
Por siglos el estudio de las capacidades humanas es un tema que despierta gran interés entre educadores, filósofos y pensadores en torno al cultivo del ser humano. En la actualidad, la destacada filósofa ...
Iberti Alarcón, Ceina (Data de defensa: 2021-09-27)
[spa] En las últimas dos décadas, los rankings universitarios emergieron como referentes de los sistemas universitarios. Pese a las controversias que provocan, estas tablas de clasificación resaltan los ...
Ruiz Bueno, Antonio (Data de defensa: 2021-11-19)
La tesis que presentamos a continuación está ubicada en dos áreas de conocimiento que son concomitantes y vinculadas en el sentido en que corresponden a los conocimientos respecto al hombre. El porqué ...
Borbor De la Cruz, Wladimir (Data de defensa: 2021-05-03)
Este trabajo de investigación cuyo tema es “Expansión y Gobierno de la Educación Superior en Ecuador: Alcances y Limitaciones a partir de la Ley Orgánica de Educación Superior (2010-2015)” describe, ...
Kaechele Obreque, Mónica (Data de defensa: 2016-09-14)
Esta tesis aborda el uso de los portafolios digitales como herramienta para apoyar el desarrollo de las competencias informacionales en estudiantes de educación superior. Su objetivo principal, es ...
Rojas Araya, Daniela Evangelina (Data de defensa: 2022-10-27)
[spa] Durante las últimas décadas la equidad en el acceso, la permanencia y los resultados en la educación superior son temas prioritarios en las agendas políticas de los países. En esta línea y en ...
Pujals Pérez, Gemma (Data de defensa: 2021-11-29)
El propósito de investigar y experimentar en los procesos de comprensión/interpretación y producción de textos argumentativos surge del problema detectado: la falta de hábitos de razonamiento lógico y ...
Cevallos Zambrano, Doris Patricia (Data de defensa: 2018-01-24)
La tesis doctoral presenta un estudio de casos de las universidades intervenidas en Ecuador tomando como elementos de estudio a cinco instituciones de educación superior que forman parte del proceso de ...