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    Impacto de un programa de desarrollo profesional para profesores de secundaria de matemáticas sobre la enseñanza de funciones en el Ecuador 

    Flores Marín, Mónica Jeannette (Fecha de defensa: 2022-11-25)

    [spa] Hay poca investigación sobre la formación continua del profesorado de matemáticas en Ecuador, siendo uno de los estudios más importantes sobre esta formación el informe de la delegación de Ecuador presentado al ...

    La influència de la percepció del so ambiental en l'àmbit educatiu: avaluació, mesures i aplicacions 

    Soriguera Gellida, Íngrit (Fecha de defensa: 2023-03-20)

    [cat] L'objectiu general d'aquesta tesi és “Caracteritzar els coneixements sobre el so dels futurs mestres per a propiciar-ne l'alfabetització científica d'aquesta temàtica i fer-ho de manera sostenible incorporant els ...

    Calidad académica y clasificaciones universitarias: un análisis de fiabilidad y validez del Ranking de Universidades La Tercera-Qué Pasa 

    Iberti Alarcón, Ceina (Fecha de defensa: 2021-09-27)

    [spa] En las últimas dos décadas, los rankings universitarios emergieron como referentes de los sistemas universitarios. Pese a las controversias que provocan, estas tablas de clasificación resaltan los puntos fuertes y ...

    Transición a la universidad de estudiantes PACE en la Universidad de Santiago de Chile 

    Rojas Araya, Daniela Evangelina (Fecha de defensa: 2022-10-27)

    [spa] Durante las últimas décadas la equidad en el acceso, la permanencia y los resultados en la educación superior son temas prioritarios en las agendas políticas de los países. En esta línea y en consecuencia a la ...

    La trascendencia de la práctica reflexiva acompañada en el desarrollo profesional de dos docentes de lenguas segundas y extranjeras 

    Novillo Navarro, Paula (Fecha de defensa: 2022-12-16)

    [spa] Esta investigación cualitativa se enmarca en un estudio de caso instrumental sobre la trascendencia de la práctica reflexiva (PR) en la etapa inicial del desarrollo profesional de una docente de español como segunda ...

    Aprendiendo a leer y escribir con una tableta. Construcción de la lengua escrita mediada por tabletas en niños de población rural 

    Ghitis Jaramillo, Tatiana (Fecha de defensa: 2022-12-12)

    [spa] Esta investigación presenta los resultados de un proceso trabajado con 7 niños de zona rural del municipio de Chocontá en Colombia. Los estudiantes presentaban diversos niveles de desarrollo de la lectura y la ...

    La formació en competències bàsiques de persones adultes a Catalunya 1975-2009. Història i sociologia d'unes miopies 

    Formariz Poza, Alfons (Fecha de defensa: 2022-12-21)

    [cat] Història del procés de les escoles de persones adultes a Catalunya des dels seus orígens com a col·lectiu en els anys setanta del segle passat fins l’any 2009. 1975 és la mort del dictador i l’hem agafat com a data ...

    Alfabetización digital docente como hecho y derecho en tiempos de pandemia de covid-19. El caso del Programa de Educacion y Derechos Humanos de Wikimedia Argentina 

    Ferrante, Luisina (Fecha de defensa: 2022-12-16)

    [spa] En la presente tesis doctoral se aborda como caso de estudio el Programa de Educación y Derechos Humanos de Wikimedia Argentina. El análisis y la interpretación del caso se realiza a partir del desarrollo de dos ...

    La didàctica de la memòria històrica a través del patrimoni: el cas de les rutes del Museu Memorial de l'Exili (2008-2022) 

    González Vázquez, David (Fecha de defensa: 2022-12-12)

    [cat] La present tesi està conformada per un compendi de 7 articles, en els quals es presenten les diferents parts de tota la recerca. A nivell global, els objectius basculen al voltant de l’anàlisi de les rutes del Museu ...

    Glocal citizenship education in lower secondary school. A case study in the Canton of Ticino (Switzerland) 

    Grano, Palma (Fecha de defensa: 2022-11-09)

    [eng] Several countries have been expanding civic education beyond a national focus by incorporating a more global perspective at primary and secondary school levels. This trend is especially in Western democracies primarily ...

    Anàlisi didàctica del disseny i implementació de tasques de dibuix geomètric des de la perspectiva de l'EOS 

    Garcia Mora, Elvira (Fecha de defensa: 2022-11-29)

    [cat] Les tasques relacionades amb l’aprenentatge de la geometria permeten aplicar els constructes teòrics de l’enfocament ontosemiòtic a les fases de disseny d’una tasca i per l’anàlisi de la implementació a l’aula. Els ...

    Correlació entre rendiment executiu i expertesa motriu al final de la infància. Anàlisi del procés de formació de les seleccions catalanes de minibàsquet 

    Guillem Molins, Marc (Fecha de defensa: 2022-11-25)

    [cat] Aquesta Tesi doctoral té com a objectiu identificar les relacions entre el rendiment de les Funcions Executives i el grau d’expertesa en bàsquet al final de la infància. L’estudi de la incidència recíproca entre ...

    Professionals de l'educació ambiental: perfil i competències 

    Cervera Buisán, Irene (Fecha de defensa: 2022-11-23)

    [cat] Actualment, és de gran interès i importància l’estudi de la millora de la relació entre les persones i la natura, les poblacions i el seu vincle amb el medi ambient i, per tant, la creació de programes de conservació ...

    Entonación del español hablado por rusohablantes 

    Garmatina, Zoya (Fecha de defensa: 2022-07-18)

    [spa] En este trabajo se aportan los resultados del análisis de la entonación del español hablado por rusohablantes. Para hacer el estudio, grabamos 15 horas de conversaciones de habla espontánea con diez hablantes nativos ...

    Sistema Educativo Policial: Análisis de Buenas Prácticas en la Policía de Colombia y los Mossos d´Esquadra de Catalunya 

    Gómez Toro, Sonia Esperanza (Fecha de defensa: 2022-06-03)

    [spa] La Policía es la institución Constitucionalmente creada para preservar la seguridad, el respeto de los derechos humanos y la convivencia pacífica. A la que, a pesar de tener naturaleza civil, se le confiere el poder ...

    Compromiso y factores asociados al rendimiento económico en estudiantes de educación musical del grado de maestro de la UB 

    Navarro Calafell, Mercè (Fecha de defensa: 2022-07-05)

    [cat] Aquesta tesi té vol estudiar el compromís acadèmic dels estudiants de mestre de primària a la UB, i més concretament, dels de la Menció d’Educació Musical, des de la perspectiva del Pla d’acció Tutorial i del rendiment ...

    La casa es mi vida, es mi tesoro, esto es mi templo: La vivienda en el programa piloto Primer La Llar (Housing First) en la ciudad de Barcelona 

    Cartoixa Garcia, Jezabel (Fecha de defensa: 2022-07-21)

    [spa] La incorporación de programas basados en el modelo Housing First es uno de los cambios más importantes en relación a la atención a personas en situación de sinhogarismo con perfiles cronificados y con trastornos ...

    Intersecciones entre prácticas artísticas contemporáneas, archivos fotográficos y educación: una propuesta de modelización para implementar en contextos de educación formal desde la perspectiva de la pedagogía crítica 

    Valls Bofill, Arola (Fecha de defensa: 2022-03-30)

    Esta investigación propone la intersección entre prácticas artísticas contemporáneas, archivos fotográficos y educación a partir de tres ejes conceptuales: la noción de historia planteada por Walter Benjamin en sus Tesis ...

    The rhetorical structure of analytical writing: a macro and microdevelopmental approach 

    Vilar Weber, Hugo (Fecha de defensa: 2021-12-10)

    Analytical writing is an academic genre that combines features of expository and argumentative writing, involving a lifelong learning process. Although the ability to write analytically is necessary for academic success ...

    La iniciación científica como método de enseñanza y aprendizaje: un estudio de caso en una escuela pública brasileña 

    Vandresen, Lisiane (Fecha de defensa: 2022-02-02)

    La presente investigación se basa en un estudio de caso, cuyo objeto de análisis es un proyecto interdisciplinario de iniciación a la ciencia (IC), desarrollado desde hace 21 años en una escuela pública de Brasil. Con el ...