Facultat d'Educació: Recent submissions
Now showing items 121-140 of 271
Joan Brossa a l'aula: de la creació a la reflexió
L’objectiu central d’aquest estudi ha estat conèixer si es pot enfocar l’ensenyament de la poesia des d’una metodologia que potenciï l’esperit crític i reflexiu dels alumnes. En concret, s’ha volgut observar si la lectura ...
L'avaluació de l'acompliment docent: una oportunitat de millora en el desenvolupament professional i la carrera docent del professorat de secundària
Avaluar l’acompliment docent en els ensenyaments de secundària és una tasca força difícil, tenint present que aquesta avaluació ha de servir per millorar el desenvolupament professional i la carrera professional dels ...
Expansión y gobierno de la educación superior en Ecuador: alcances y limitaciones a partir de la ley orgánica de educación superior (2010-2015)
Este trabajo de investigación cuyo tema es “Expansión y Gobierno de la Educación Superior en Ecuador: Alcances y Limitaciones a partir de la Ley Orgánica de Educación Superior (2010-2015)” describe, analiza e interpreta ...
La educación media superior: una oportunidad para el mejoramiento de las condiciones de vida en contextos rurales
Desde el siglo pasado la educación ha sido reconocida como uno de los principales factores para el desarrollo de las personas y de las sociedades, así como para la superación de la pobreza y las desigualdades. Sin embargo, ...
Impacto didáctico de una herramienta educativa de m-Learning gamificada, en el aprendizaje de la Química en la ESO
La educación científica en el período de la formación secundaria en los países occidentales no pasa por su mejor momento. La manera tradicional de enseñanza-aprendizaje de las ciencias ha dejado de generar interés entre ...
Axiologia i pedagogia en la cosmovisió transhumanista: una aproximació fenomenológica i hermenèutica
La present tesi doctoral estudia el Transhumanisme principalment com a fenomen, però també com a moviment, doctrina, imaginari i frontera, emmarcat dins dels postulats de la Postmodernitat. Així doncs, s’aborda el discurs ...
Estudio experimental sobre el impacto del uso de la computación creativa en las funciones ejecutivas
Estos últimos años, desde diferentes entidades se está promoviendo la implementación de actividades de programación de computadores como pueden ser la robótica educativa, la computación creativa o la programación de ...
El discurso multimodal del profesor de Física electromagnética en la formación de estudiantes de ingeniería. Universidad de Carabobo - Venezuela
Esta Tesis se inscribe en las líneas de investigación: didáctica de las ciencias experimentales, enseñanza de la física, análisis del discurso, y multimodalidad. Tiene como objetivo caracterizar la construcción de la ...
Estudio sobre las imágenes asociadas a la lengua portuguesa por aprendientes plurilingües de PLE en Barcelona
Adoptando una perspectiva sociolingüística, la presente investigación doctoral tiene como objetivo general estudiar la evolución de las representaciones asociadas a la lengua portuguesa por parte de aprendientes adultos ...
Cap a una filologia digital en educació. Anàlisi descriptiva de l'ús de la tecnologia per a l'adquisició de competències, en el cas de llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d'ESO
Analitzem llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d’ESO per descriure quin ús s’hi fa de la tecnologia per assolir les competències curriculars (lingüístiques, literàries i digitals) i no curriculars ...
Les representacions externes com a eina de construcció del model de força al Grau de Mestre d'Educació Primària
El context d’aquesta investigació és l’assignatura obligatòria semestral de Didàctica de la Matèria, l’energia i la interacció (DMEI) del Grau de Mestre d’Educació Primària de la Universitat de Barcelona, que dura un ...
El posgrado mexicano en la sociedad del conocimiento: una mirada desde los perfiles de los egresados y la opinión de los empleadores
En las políticas de educación superior del desarrollo de la ciencia en México, desde el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) para determinar la calidad ...
Actividad Física en Espacios Marinos de Alta Incertidumbre (AFEMAI). Práctica ocasional y experiencia competencial: un ejemplo en el kayak de mar
Esta tesis doctoral presenta la práctica de actividad física en espacios marinos de alta incertidumbre (AFEMAI) como medio de relación del ser humano con la naturaleza y, a la vez, consigo mismo. Está estructurada en tres ...
Prácticas directivas de liderazgo distribuido: creación de oportunidades de desarrollo profesional docente para la mejora escolar. Un estudio de caso en el municipio de Colina, Chile
Enfocándose en la calidad educativa, este estudio de caso propone detallar el concepto de liderazgo distribuido como una práctica para mejorar la efectividad escolar desde el punto de vista de los directores de escuela y ...
Situación de la atención temprana en Galicia. Procesos e interpretaciones
La realización de este proyecto de tesis parte de mi experiencia profesional en el campo de la educación especial y, concretamente en el ámbito de la atención temprana (anteriormente estimulación precoz, atención precoz). ...
Indicadores léxicos de calidad textual en español nativo y no nativo
La calidad textual se presenta insistentemente como un concepto complejo de describir tanto en lenguas primeras como en lenguas segundas, por cuanto resulta desafiante dilucidar qué criterios concretos aplican los evaluadores ...
Ciudad Educadora y Turismo Responsable: binomia de reflexión en torno a la convivencia, al patrimonio y la identidad ciudadana. Análisis, estado de la cuestión y valoración.
La presente investigación nace del debate surgido en las ciudades turísticas en referencia al impacto producido por la actividad turística y la llegada masiva de visitantes. Este hecho, junto con una gestión inadecuada de ...
La experiencia de las mujeres que teje sentido en la relación educativa. Una investigación narrativa
El presente estudio narra el camino de transformación y aprendizaje que supone ahondar en la educación como experiencia. Se trata de una investigación narrativa que, desde un enfoque autobiográfico con aportes de la ...
Percepción de los estudiantes del Grado de Enfermería del proceso de aprendizaje en las prácticas clínicas en Atención Primaria
INTRODUCCIÓN: En el Grado de Enfermería y más concretamente en la práctica clínica, los estudiantes tienen la oportunidad de lograr una serie de competencias indispensables para el desarrollo de su futuro profesional. ...
El objeto como recurso didáctico en museos y centros de arte contemporáneo de España. Análisis y clasificación de propuestas y usos
La presente investigación se centra en el estudio del uso del objeto como recurso didáctico en propuestas educativas desarrolladas por museos y centros de arte contemporáneo de España. El objetivo principal consiste en ...
