Facultat d'Educació: Recent submissions
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Procesos de inclusión social: historias de vida de inmigrantes latinoamericanos en la educación superior chilena
El trabajo con historias de vida surge al alero del desarrollo de las ciencias sociales en los años 20`s utilizadas como técnica y enfoque de investigación, adquiriendo sentido por su vertiente terapéutica y su afán por ...
Conocimiento didáctico del contenido en docentes clínicos expertos de la carrera de odontología de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Esta tesis describe la práctica docente de académicos cirujano-dentistas clínicos, considerados expertos por la comunidad odontológica, a través del constructo: Conocimiento Didáctico del Contenido. Busca entender la ...
Evaluación participativa de la estrategia de Escuelas Saludables en Santiago de Cali, Colombia
La estrategia de Escuelas Saludables (EES) busca impulsar la educación sanitaria en el entorno escolar para crear conciencia en la comunidad educativa ir trabajar no solo sobre los comportamientos individuales, sino sobre ...
El uso de evidencia evaluativa en institutos de formación docente en Argentina
¿Cómo utilizan la evidencia las instituciones educativas? ¿En qué medida, concretamente, las instituciones de formación docente utilizan los datos de la evaluación para tomar decisiones orientadas a la mejora? ¿Cuáles son ...
La convivencia escolar en un centro educativo de la nueva región de Ñuble en Chile
Uno de los principales componentes de los procesos educativos es sin duda la convivencia, debido a las múltiples interacciones sociales que se producen diariamente en los centros. Es un concepto con el que nos hemos ido ...
Reflexividad y Representaciones sociales en estudiantes de educación superior
La tesis que presentamos a continuación está ubicada en dos áreas de conocimiento que son concomitantes y vinculadas en el sentido en que corresponden a los conocimientos respecto al hombre. El porqué de esta unión de áreas ...
Criterios que orientan la práctica del profesor para explicar matemáticas en un curso de ciencias básicas en carreras de ingeniería en el Perú: el caso de la derivada
Desde hace aproximadamente un siglo, en la mayoría de los países se organizan las carreras de ingeniería con un ciclo de ciencias básicas en la base, entre las que se encuentran las Matemáticas. Actualmente han surgido ...
La creación de redes informales de apoyo social y la promoción del trabajo en red como elementos de intervención grupal con familias en proceso de reunificación
La literatura científica señala la importancia de la articulación de las redes, formales e informales, en el funcionamiento del sistema de protección a la infancia y la intervención social y educativa con las familias que ...
Aprendizajes en una evaluación democrática, con enfoque feminista y de diversidades, de un programa de derechos humanos gestionado por organizaciones no gubernamentales
En el ámbito de la cooperación internacional y la labor de defensa de los derechos humanos, la conceptualización y la práctica de la evaluación son un reto relevante. Y concretamente, la evaluación democrática es muy poco ...
Avaluació d'un programa de detecció i prevenció del sobrepès i de l'obesitat infantil als centres educatius
El món està patint des de finals del segle XX una epidèmia causada per hàbits pocs saludables de nutrició i d’activitat física, relacionats amb un determinat estil de vida propi d’aquesta època. Aquest fet està portant a ...
Diseño, implementación y evaluación de una web App para la enseñanza-aprendizaje de la educación física en CLIL
Esta tesis doctoral tiene como objetivo diseñar, implementar y evaluar una web App para el profesorado de EF en CLIL mediante la investigación basada en el diseño (IBD). El aumento desenfrenad o de la producción de ...
Creación de la Universidad de Aysén en la Patagonia chilena y su impacto en el desarrollo regional. Estudio de caso
La creación de la Universidad de Aysén (UAY) en la Patagonia chilena, tiene su génesis en la movilización social de protesta regional del año 2012, lo que representa un hecho inédito, de carácter disruptivo y singular para ...
Gestión escolar del Colegio Quilacahuin al servicio de la participación de la comunidad: un estudio de caso
El problema de investigación que aborda la presente tesis doctoral está relacionado con el nivel de participación de la comunidad local y comunidad educativa y cómo las prácticas de gestión y liderazgo escolar promueven ...
La gamificación como facilitadora del engagement: un estudio multicaso en la enseñanza de vocabulario de inglés como lengua adicional
La presente investigación expone un estudio multicaso basado en el uso de la gamificación para incrementar el engagement en la enseñanza de vocabulario de inglés como lengua adicional en alumnos adultos. Para desarrollar ...
La gamificación como catalizadora de la motivación en una propuesta didáctica de castellano lengua primera
Esta investigación se plantea como objetivo central indagar qué efectos tiene una propuesta didáctica gamificada de aula (PDG) en la motivación de dos grupos mixtos de estudiantes de 1° de la ESO, en la asignatura de ...
La mejora de las escuelas chilenas a partir de los Planes de Mejoramiento Educativo
Una de las políticas educativas que se ha implementado en Chile y con un mayor impacto económico, debido a que entrega más recursos a los establecimientos que atienden a los estudiantes que resulta más costoso educar, es ...
La poesia musicada a l'ESO: un element de cohesió social, lingüistica i cultural
Aquesta investigació presenta els resultats de l’aplicació d’una seqüència didàctica a l’ESO sobre la poesia musicada i la variació dialectal, entenent que tots dos aspectes formen part del patrimoni cultural. En primer ...
Demandas cinemáticas, cinéticas y fisiológicas en el balonmano playa femenino. Estudio de la selección española 2018.
Esta tesis doctoral versa sobre las demandas cinemáticas, cinéticas y fisiológicas del balonmano playa en categoría absoluta femenina en competición. Con el objetivo de determinar y comparar en partidos oficiales-no oficiales ...
A compendium of publications base on multilevel and mixed method analyses on student perceptions of their social realities: the role of curriculum and teaching strategies
This thesis brings together five accepted, and one submitted, articles, along with a seventh in process of completion, all written and revised during a second doctoral candidacy. Quantitative, qualitative and mixed methods ...
Factores relevantes en la mejora de la eficacia escolar en escuelas vulnerables de Santiago de Chile
Esta investigación doctoral se enmarca en los procesos internos que llevan a las escuelas situadas en los sectores vulnerables de la región Metropolitana de Santiago Chile a ser eficaces. Desde que se han aplicado mediciones ...
