Facultat d'Educació: Recent submissions
Now showing items 21-40 of 250
Playing vernacular video games to enhance English learning in an extramural educational context: Gameful English - A case study
[eng] Vernacular video games may significantly impact second language teaching and learning (L2TL) for motivation and learning because they are engaging and promote affordances. In Italy, 3.7 million players are aged between ...
La construcción de la identidad profesional: el caso de los estudiantes de máster de cambio de carrera
[spa] El comienzo de este siglo ha traído consigo la normalización de la movilidad profesional debido a una realidad laboral más precaria e inestable. Ante esta nueva concepción menos lineal de la profesión, la formación ...
Elementos y estrategias que hacen posible el profesionalismo de las enfermeras en hospitales
[spa] Este estudio pretende describir cómo es la realidad actual en los hospitales de Cataluña y establecer los elementos que definen el profesionalismo de las enfermeras, así como conocer el aprendizaje de las personas ...
Diseño de un test de habilidades motrices específicas para estudiantes que inician la enseñanza media chilena
[spa] El objetivo del trabajo de investigación fue el diseño de un test de habilidades motrices específicas y su posterior validación a través de juicio de expertos para brindar un instrumento que logre abarcar las habilidades ...
Respeto y escuela: Bases teóricas para una ética pedagógica
[spa] La reflexión sobre la escuela no sólo es el centro de interés en el debate pedagógico actual, sino que también es una de las características de las sociedades complejas. Por lo tanto, en un momento en el que la crisis ...
Rasgos melódicos de la entonación del español hablado por chinos
[spa] El interés por aprender español en China ha aumentado considerablemente en los últimos años gracias al aumento de los intercambios económicos, diplomáticos y culturales entre el país asiático y los países hispanohablantes. ...
Impacto Educativo del Aprendizaje Basado en Juego en Primaria
[spa] Con la entrada al siglo XXI en nuestras aulas han ido apareciendo experiencias de gamificación, Aprendizaje Basado en Juego (ABJ), Breakout EDU y Escape Room. En un primer momento de manera contenida y aislada, para ...
Trabajo Social en oncología. Intervención familiar
[spa] El cáncer como enfermedad tiene unas connotaciones particulares que afectan de forma directa en las personas enfermas y en sus familias. La atención des del Trabajo Social Sanitario en oncología está orientada a ...
La entonación del español hablado por suecos
[spa] Esta tesis nace de la observación de dificultades comunicativas en el aula con estudiantes suecos de español causadas por la inadecuación entonativa. También del escaso o sesgado tratamiento de la entonación en los ...
Marcas biográficas y sentidos de la escolaridad en Chile. Una aproximación a la vida en las escuelas desde la experiencia estudiantil
[spa] El objetivo principal de esta tesis doctoral es explorar las “marcas” biográficas producidas en la experiencia escolar y los procesos de significación y elaboración de sentido que estas desencadenan entre estudiantes ...
Enseñanza aprendizaje de la lengua kichwa desde los saberes y conocimientos de la cultura a través de la oralidad en la UNAE
[spa] La lengua kichwa es uno de los idiomas hablados en el Ecuador por más de setecientas mil personas. No obstante, a pesar de los esfuerzos institucionales por reforzar la pervivencia de esta lengua ancestral, el kichwa ...
La neuroplasticidad en el contexto escolar. Una exploración de factores clave asociados al rendimiento cognitivo en escolares adolescentes en Chile mediante un análisis de redes
[spa] Esta tesis se sitúa en un área de conocimiento relativamente nueva, el campo híbrido de la neurociencia aplicada a la educación, o neuroeducación. Explora en adolescentes escolares chilenos la asociación entre el ...
Derecho a la Ciudad Accesible: el espacio público y la inclusión social en el contexto del ocio y el deporte bajo la perspectiva de las Ciudades Educadoras, en el caso de Barcelona
[spa] La presente investigación cualitativa tiene como propuesta, comprobar si los espacios públicos (plazas, parques y jardines) de las Ciudades Educadoras, en el caso de Barcelona, incluyen la accesibilidad como fomento ...
Competencias profesionales del docente universitario y su formación permanente en la Facultad de Filosofía de la Universidad Central del Ecuador
[spa] La presente tesis se enfoca en la línea de investigación de formación docente y educación superior, en especial, del sistema educativo de Ecuador. En la actualidad, la Educación Superior juega un papel fundamental, ...
La manifestación de la identidad docente a través de la reflexión en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras
[spa] En esta investigación se analiza la manifestación de la identidad docente en dos procesos reflexivo-formativos diferentes, protagonizados por tres profesoras en formación: un proceso reflexivo facilitado por un ...
Organización y gestión de la educación del tiempo libre-ocio en las escuelas chilenas. Estudio cualitativo sobre la organización y gestión escolar en las escuelas públicas, subvencionadas y privadas de la región Valparaíso
[spa] El estudio indaga sobre la organización y gestión de las actividades de Tiempo Libre- Ocio en las escuelas públicas, subvencionadas y privadas, a partir de la opinión, experiencia y conocimiento de los directores(as), ...
El proceso de cocreación docente de presentaciones gramaticales con tecnologia
[spa] Esta investigación expone el proceso de cocreación docente de presentaciones gramaticales (PGs) con tecnología desde una perspectiva cognitiva en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) en el Instituto ...
Incidencia en el aprendizaje en el aula de estrategias neuroeducativas basadas en la mejora de las funciones ejecutivas
[spa] Esta tesis constituye un acercamiento de la neurociencia a la educación a través de una investigación científica en un contexto real de aula en la etapa de educación infantil. Iniciamos el recorrido exponiendo ...
Aprendizaje Reflexivo y Tutorias de Prácticum II de Terapia Ocupacional en la Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa
[spa] La necesidad de formar terapeutas ocupacionales con capacidad de analizar y reflexionar sobre la propia práctica ha sido objeto de debate en la terapia ocupacional desde la década de 1980. El prácticum es un espacio ...
La influència de la percepció del so ambiental en l'àmbit educatiu: avaluació, mesures i aplicacions
[cat] L'objectiu general d'aquesta tesi és “Caracteritzar els coneixements sobre el so dels futurs mestres per a propiciar-ne l'alfabetització científica d'aquesta temàtica i fer-ho de manera sostenible incorporant els ...
